【題目】在探究光對鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)中，要控制的變量是（ ）

A. 鼠婦的數(shù)量 B. 土壤的干濕度

C. 溫度的高低 D. 光線的明暗

【答案】D

【解析】試題分析：設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)時，要根據(jù)所要探究的條件，要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對照組，本探究實(shí)驗(yàn)所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”，所以要探究的條件為光，就要設(shè)置以光為惟一變量的對照組。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖

（1）血液循環(huán)分為________和________。

（2）靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是［］________的毛細(xì)血管。

（3）與右心房相連的血管是［］________和［］________，它們都流________血。

（4）體循環(huán)終止部位是［］________，此時血液變成了________血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為血液循環(huán)過程示意圖，A、B表示不同血管，C表示毛細(xì)血管網(wǎng)，箭頭表示血流方向，請回答：

（1）若C為小腸絨毛的毛細(xì)血管網(wǎng)，則B內(nèi)血液與A處血液相比，含量明顯增加的是_____（填字母序號）

A．葡萄糖 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．氧氣

（2）若C為肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，則B內(nèi)流動的是_____血，最終匯集到肺靜脈，流回心臟的_____心房．

（3）若C為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則A、B內(nèi)流動的都是_____血，在C處完成的生理活動是_____．（選字母序號）

A．消化 B．重吸收 C．過濾 D．氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的花在授粉以后，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

①胚珠發(fā)育成果實(shí)

②子房發(fā)育成果實(shí)

③子房發(fā)育成果皮

④子房壁發(fā)育成果皮

A. ②③④ B. ①③④ C. ②③ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示某一生態(tài)系統(tǒng)中在一條食物鏈中的四種生物所含有機(jī)物的總量，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�

A. 四種生物所在的食物鏈?zhǔn)恰耙摇住∫槐?/span>

B. 丙的數(shù)量最多，它在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者的角色

C. 若生態(tài)系統(tǒng)中存在DDT，則乙體內(nèi)DDT含量最高

D. 在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，則乙和丁的數(shù)量都會增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的消化過程中，牙齒的咀嚼和胃腸道的蠕動屬于_____性消化。（選填“物理”或“化學(xué)”），膽汁中雖然不含消化酶，但對脂肪具有________作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個新生命的起點(diǎn)開始于___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖。A、B、C、D表示心臟的4個腔，E、F、G、H表示血管。有關(guān)敘述錯誤的是

A.人體血液循環(huán)計(jì)以分為體循環(huán)和肺循環(huán)

B.在E、A、B、F內(nèi)流動的血液是含氧豐富的動脈血

C.體循環(huán)可表示為:B→F→組織處毛細(xì)血管網(wǎng)→H→C

D.肺循環(huán)可表示為:C→D→G→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→E→A

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察印有“p”字樣的波片，看到的物象是（ ）
A.b
B.d
C.p
D.q

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同步練習(xí)冊答案