(2012?云浮)下列措施中,與應用光合作用原理來提高產(chǎn)量無關(guān)的是( 。
分析:此題主要考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應用以及光合作用和呼吸作用關(guān)系等有關(guān)知識點.
解答:解:影響植物光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度等.
A和B、增加光照和合理密植都是充分利用光能,能夠提高光合效率,從而達到提高產(chǎn)量的目的;
C、晚上降低溫度,可以減弱呼吸作用,減少有機物的消耗,有利于有機物的積累,能增高產(chǎn)量,但與利用光合作用的原理沒有關(guān)系;
D、大棚作物施農(nóng)家肥,農(nóng)家肥中的有機物被分解者分解成二氧化碳、水等無機物,增加了二氧化碳的濃度,可以增加光合作用的原料,也能提高產(chǎn)量.
故選:C
點評:回答此題的關(guān)鍵是要看好題干中的“與應用光合作用原理來提高產(chǎn)量”幾個字.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?云浮)研究小組利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗,具體操作見下表:
<menu id="ks4ax"></menu>

    組別
    處理方法 破壞蝌蚪的甲狀腺 不做任何處理 水中加入甲狀腺激素
    實驗結(jié)果 停止發(fā)育 正常發(fā)育 提前發(fā)育甲組后來加入甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育.下列判斷錯誤的是( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?云。┘毦驼婢c人類生活關(guān)系密切,請分析回答:(1)與真菌相比,細菌的細胞結(jié)構(gòu)中沒有
    成形的細胞核
    成形的細胞核

    (2)可以利用真菌產(chǎn)生的
    抗生素
    抗生素
     來治療由細菌引起的疾。
    (3)細菌的生殖方式是
    分裂生殖
    分裂生殖
    ;把食物放在冰箱中保存是為了
    抑制微生物生長和繁殖
    抑制微生物生長和繁殖

    (4)人們常利用
    酵母菌
    酵母菌
     來釀酒和制作面包,原因是它在無氧條件下能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化為
    酒精和二氧化碳
    酒精和二氧化碳

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?云。┤鐖D是某家族的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱形.請據(jù)圖回答:
    (1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學上稱為一對
    相對
    相對
    性狀
    (2)4號的性染色體組成為
    XY
    XY
    ,其中X染色體來自
    2
    2
    號,父母控制性狀的基因通過
    生殖細胞
    生殖細胞
    傳遞給子女.
    (3)若2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是
    Aa
    Aa
    ;若6號是單眼皮,5號和6號生下一個單眼皮孩子的幾率是
    50%
    50%

    (4)7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生的角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是:后代患
    遺傳病
    遺傳病
    的機會大大增加.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?云。┰谙铝信囵B(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng),結(jié)果如下表,請據(jù)表回答:
    1. <pre id="ks4ax"></pre>

        <address id="ks4ax"><nav id="ks4ax"></nav></address><pre id="ks4ax"></pre>
          <address id="ks4ax"></address>
          培養(yǎng)皿(組別)
          場所 陽光下 陽光下 黑暗中 陽光下
          溫度(℃) 23 23 23 5
          紙巾干濕狀態(tài) 潮濕 干燥 潮濕 潮濕
          發(fā)芽率 90% 0 90% 0(1)上表的實驗設(shè)計中共包含了
          3
          3
          組對照實驗.
          (2)探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”,可選用
          甲和丙
          甲和丙
          構(gòu)成對照實驗.
          (3)培養(yǎng)皿放入一定數(shù)量種子而不是1粒種子,其目的是
          減少誤差
          減少誤差

          (4)甲與丙均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是
          種子死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期
          種子死亡或胚已被破壞或種子正在休眠期

          (5)若加入適量的營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長最好的是
          組,幼苗是由種子的
          發(fā)育而來.

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