(2013?金華)小莉在做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)過程中,遇到了兩個(gè)問題.請(qǐng)你分析并回答:
(1)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),小莉觀察到細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象,寫出造成此現(xiàn)象的一種可能原因
表皮撕得太厚(或表皮未在載玻片展平)
表皮撕得太厚(或表皮未在載玻片展平)

(2)解決上述問題后,小莉先用4×物鏡找到洋蔥表皮細(xì)胞清晰的物像,之后轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,用10×物鏡觀察,發(fā)現(xiàn)視野中無光斑.此時(shí)小莉應(yīng)該
B
B
(填字母編號(hào)).
A、調(diào)節(jié)反光鏡    B、繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器    C、移動(dòng)載玻片    D、轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器調(diào)整光圈大。
分析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞的方法和使用顯微鏡的方法,據(jù)此解答.
解答:解:(1)使用顯微鏡觀察洋蔥臨時(shí)裝片時(shí),如果表皮撕得太厚(或表皮未在載玻片展平)就會(huì)觀察到細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象.
(2)小莉先用4×物鏡找到洋蔥表皮細(xì)胞清晰的物像,之后轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,用10×物鏡觀察,發(fā)現(xiàn)視野中無光斑是因?yàn)槲镧R沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔,應(yīng)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器是物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.故選:B
故答案為:(1)表皮撕得太厚(或表皮未在載玻片展平)
(2)B
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞的方法和使用顯微鏡的方法的掌握情況,考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作和分析問題的能力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?金華)如圖是小梅探究“植物光合作用所需條件和產(chǎn)物”的實(shí)驗(yàn)操作過程:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗處24小時(shí);
②用鋁箔紙將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來,再將天竺葵放到陽光下照射;
③4小時(shí)后,將該葉片摘下,去掉鋁箔紙;
④把葉片放到盛有酒精的小燒杯中、水浴加熱,當(dāng)葉片呈現(xiàn)黃白色時(shí)取出葉片;
⑤葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,滴加碘液;
⑥觀察葉片顏色變化.

回答下列問題:
(1)將天竺葵置于黑暗處24小時(shí)的目的:將葉片中原有的
淀粉
淀粉
運(yùn)走耗盡.
(2)此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
淀粉是光合作用的產(chǎn)物;光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件
淀粉是光合作用的產(chǎn)物;光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?金華)為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,小英設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
取四個(gè)燒杯分別貼上1、2、3、4號(hào)標(biāo)簽,在各燒杯內(nèi)放入適量的泥土,分別種上20粒干燥、同品種的玉米種子.在有光條件下,各實(shí)驗(yàn)變量及一周后種子的萌發(fā)情況見下表:

實(shí)驗(yàn)編號(hào) 1 2 3 4
溫度(℃) 25 25 0 25
泥土干濕度 干燥 潮濕 潮濕 浸沒在水中
空氣 充足 充足 充足 不充足
種子發(fā)芽數(shù)(粒) 0 19 0 1(1)實(shí)驗(yàn)所用到的玉米種子除形狀大小基本相同外,還應(yīng)相同的是
種子的胚是完整的、活的
種子的胚是完整的、活的
;
(2)小英進(jìn)行1號(hào)和2號(hào)實(shí)驗(yàn)對(duì)比研究的方案設(shè)計(jì)時(shí),基于的假設(shè)是
種子萌發(fā)可能需要一定量的水分
種子萌發(fā)可能需要一定量的水分
;
(3)如果還要探究種子萌發(fā)是否需要光,還需設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是
無光,其它條件與2號(hào)實(shí)驗(yàn)相同,即25℃、無光、潮濕、空氣充足
無光,其它條件與2號(hào)實(shí)驗(yàn)相同,即25℃、無光、潮濕、空氣充足

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