【題目】下列關(guān)于細菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中,正確的是

A.水質(zhì)凈化離不開枯草桿菌

B.制作豆醬、豆腐乳等食品離不開醋酸菌

C.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌

D.制醋離不開乳酸菌

【答案】C

【解析】

試題分析:草履蟲能凈化污水,枯草桿菌能使水果腐爛,A錯誤;制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌,B錯誤;做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔;釀酒也要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖,產(chǎn)生酒精和二氧化碳,C正確;制醋離不開醋酸桿菌,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】到南極考察的科學(xué)工作者,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極,這是因為南極

A.分解者很少 B.沒有消費者

C.缺乏必要的治污設(shè)施 D.溫度太低

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是沙漠狐和極地狐的頭像.請仔細觀察,回答下列問題:

(1)圖甲是_________狐,圖乙是_________狐.

(2)它們的主要差異是_________

(3)造成極地狐和沙漠狐差異的主要生態(tài)因素是_________

A.陽光   B.水    C.溫度  D.食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】獼猴桃富含硒等人體所需的微量元素和多種維生素,具有較高的營養(yǎng)價值。為研究硒對獼猴桃葉片光合作用和果實品質(zhì)的影響,研究者開展了相關(guān)實驗。請回答下列問題。

(1)獼猴桃果實中硒元素主要通過植物根尖的______區(qū)吸收,通過______選填“導(dǎo)管”或“篩管”)運輸至葉片和果實。

(2)研究人員分別用不同濃度亞硒酸鈉溶液處理獼猴桃植株,一段時間后測定植物的凈光合作用速率和氣孔導(dǎo)度(表示氣孔張開的程度),結(jié)果如圖1、圖2。

①該實驗應(yīng)控制各組的______(至少寫兩個)等條件保持相同。

②有人認為,葉片氣孔導(dǎo)度與植物的光合速率密切相關(guān)。圖中氣孔導(dǎo)度的變化______(選填“支持”或“不支持”)以上說法。

③綜合上述實驗結(jié)果,0.5mg/kg組的光合速率最大可能是因為______,進而增強光合作用。

(3)研究者進一步測定各組獼猴桃果實的鮮重、可溶性糖、維生素C和硒等物質(zhì)的含量,結(jié)果如圖3。

從圖3可以看出,在一定范圍內(nèi),亞硒酸鈉濃度越高,獼猴桃單果硒含量越高。但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常施加0.3mg/kg的亞硒酸鈉,請你給出合理的解釋______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示細胞發(fā)生的一系列變化的敘述,錯誤的是( )

A. 過程表示細胞生長 B. 過程遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

C. 過程表示細胞分裂 D. 過程表示細胞分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚不停地用口吞水,再從鰓孔排水,其意義是

A排泄體內(nèi)含氮的廢物 B完成呼吸和攝食

C散發(fā)體內(nèi)的熱量 D交換體內(nèi)的水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于植物營養(yǎng)器官的是

A B果實 C種子 D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當(dāng)二者距離較近時夜蛾作不規(guī)則飛行,距離較遠時夜蛾直線飛行,以便盡快逃離,這種逃生行為生來就有。下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。

A.夜蛾的逃生行為屬于先天性行為

B.夜蛾采取不同的策略逃生是自然選擇的結(jié)果

C.蝙蝠有喙無齒,有氣囊輔助肺呼吸

D.夜蛾可通過感受器接受聲音脈沖的刺激

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科普閱讀題:

新冠肺炎疫情的到來,使得我們度過了一個特殊的春節(jié),至今也未能返校見面。關(guān)于影響我們健康生活的疫情,你了解多少呢?請閱讀下文,回答相關(guān)問題。

引起此次疫情的病原微生物,是一種大小約 120 納米、具有類似王冠外形的病毒,被稱為新型冠狀病毒。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),和 SARS 病毒類似,新型冠狀病毒的自然宿主很可能是蝙蝠。但蝙蝠體溫高,免疫系統(tǒng)復(fù)雜,可以攜帶多種病毒而不發(fā)病,這是長期以來病毒與宿主共同進化的結(jié)果,二者處于平衡狀態(tài)。但人類打破了這種平衡,由于接觸、捕殺、食用野生動物,冠狀病毒就這樣找上了人類。新型冠狀病毒在人與人之間通過空氣、飛沫傳播或接觸傳播,這種傳播方式使得疫情快速爆發(fā)。所以政府要求市民居家生活,杜絕聚集,外出時佩戴口罩,勤洗手等,都是有效的預(yù)防傳染病措施。

如果人體感染了病毒,少量的病毒是不會使我們表現(xiàn)出病癥的,但病毒能侵入人體細胞,利用人體細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)快速繁殖。從感染病毒到出現(xiàn)癥狀的時間叫潛伏期。新冠肺炎的潛伏期在 314 天,期間也有傳染性。所以曾經(jīng)與患者具有密切接觸史的人員需要隔離 14 天進行觀察。經(jīng)過兩個月的時間,舉全國之力共抗疫情,我國的疫情正在向好的方向發(fā)展。

在最新的報道中稱,對于新冠肺炎的治療,中醫(yī)藥治療總有效率達 90%以上,中西醫(yī)結(jié)合救治是中國方案的亮點。近日,在《藥理學(xué)研究》期刊上發(fā)表的論文指出,連花清瘟能顯著抑制新型冠狀病毒在Vero E6細胞中的復(fù)制,并明顯降低促炎細胞因子表達水平,從而發(fā)揮抗新冠病毒的作用。目前,中國已向意大利援助了10萬盒連花清瘟。

為了預(yù)防傳染病的流行,注射疫苗是一種很常見的措施。我國科學(xué)家一直在努力研制新冠疫苗:在“學(xué)習(xí)”病毒的前提下,對病毒進行“手術(shù)”,用移花接木的方法,改造出一個我們需要的載體病毒,并注入人體產(chǎn)生免疫。目前我國新冠疫苗一期臨床試驗正在進行。此次試驗將志愿者分為低劑量組、中劑量組和高劑量組三組,每組 36 人,經(jīng)過篩選和體檢后,符合要求的志愿者可以接種疫苗,注射后將集中隔離觀察 14 天。接種后半年內(nèi),醫(yī)學(xué)團隊會進行多次隨訪,看其是否有不良反應(yīng),以及體內(nèi)是否產(chǎn)生抗S蛋白特異性抗體。有了抗體,說明免疫系統(tǒng)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,可以抵御病毒于細胞之外了。

1)與細菌不同的是,新型冠狀病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),它是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的__________構(gòu)成的, 病毒不能獨立生活,必須寄生在___________中。

2)戴口罩、勤洗手,從預(yù)防傳染病的措施角度看,這些措施屬于________________

3)當(dāng)人體最初感染病毒時并未出現(xiàn)癥狀,此階段稱為潛伏期。這是因為我們呼吸道黏膜和體液內(nèi)的吞噬細胞等正在發(fā)揮作用,與病原微生物對抗,這種免疫類型屬于____________。

4)連花清瘟能抗擊新型冠狀病毒的作用機理是______________________________。

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