【題目】下列五種植物代表五種植物類群,據(jù)圖回答相關(guān)問題。
(1)F和B屬于______植物,這兩類植物的最主要區(qū)別是_______________________________。
(2)[ ]_______類植物沒有根、莖、葉的分化,從[ ]_______類植物開始出現(xiàn)了真正的根,從[ ]_______類植物開始出現(xiàn)了真正的種子。
(3)夏秋季節(jié),在溝旁或者墻邊等無污染的地方,有時會看到一簇簇的地錢,這種植物屬于[ ]_______類植物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)家曾做了如下實(shí)驗(yàn):在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入某種激素,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成蛙,但蛙只有蒼蠅大小,由此推斷放入的激素是( )
A.甲狀腺激素
B.生長激素
C.腎上腺素
D.胰島素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是有“田園衛(wèi)士”美譽(yù)的青蛙及其發(fā)育簡史,請讀圖回答
(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中_____。
(2)圖中的[2]是由[1]_____發(fā)育成的。青蛙的發(fā)育過程屬于_____發(fā)育。
(3)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點(diǎn)
四肢 | 尾 | 呼吸器官 | 生活環(huán)境 | |
蝌蚪 | 無 | 有 | 鰓 | 水中 |
成蛙 | 有 | 無 | 肺,皮膚輔助 | _____ |
(4)蝌蚪外形像魚,身體呈梭形,有尾,用鰓呼吸,從這些事實(shí)可以推測出_____。
(5)青蛙是農(nóng)林害蟲的天敵,在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行,為什么_____。(從蛙的生殖和發(fā)育上回答)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)下圖所示,回答
(1)菜豆種子的主要部分是[ ]_______________________。
(2)菜豆種子萌發(fā)時,貯藏在[ ]__________________________內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),供其利用。
(3)在菜豆種子萌發(fā)過程中,[ ]_____________首先突破種皮并發(fā)育成[ ]_________,隨后[ ]___________伸長,使[ ]__________突破種皮背地生長,發(fā)育成[ ]_______。
(4)由種子到幼苗所需要的外界條件是_________________。
(5)從組成植株根的組成分析,菜豆的根系應(yīng)屬于_________。其根系能夠不斷向周圍擴(kuò)展的原因是:______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動探究圖示,回答問題(示例:[Ⅱ]根):
(1)菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自[]_____.
(2)使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的_____(用圖中字母表示)部位.
(3)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示),將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,這是因?yàn)椴硕褂酌绲?/span>_____;經(jīng)過一段時間后,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片中的[]_____散發(fā)出來的水蒸氣形成的.
(4)菜豆植株在生長的過程中所需要的有機(jī)物來自于其本身所進(jìn)行的光合作用,該生理活動進(jìn)行的部位是圖中的[]_____.
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