【題目】小動物聞到老虎的氣味后紛紛逃散，這是動物間的通訊．__

【答案】錯

【解析】

動物通訊，就是指個(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)，動物通過動作、聲音、氣味等進(jìn)行信息交流。因此把動作、聲音、氣味等叫做動物語言，分析解答。

動物通訊，就是指個(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)，動物通過動作、聲音、氣味等進(jìn)行信息交流。因此把動作、聲音、氣味等叫做動物語言，小動物聞到老虎的氣味紛紛逃避，發(fā)生在不同動物之間，不屬于動物間的通訊。題干說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是放大鏡下已經(jīng)長出根毛的幼苗，請回答

（1）根毛的形成，增大了與土壤顆粒的接觸面積，有利于吸收植物所需的和 ．
（2）根尖成熟區(qū)細(xì)胞與葉肉細(xì)胞相比，沒有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ．
（3）根吸收的水分，經(jīng)過莖的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)葉后，絕大部分用于植物的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程的主要器官是 。

（2）經(jīng)過B、C系統(tǒng)的物質(zhì)交換后，血液成分的主要變化是： 。

（3）在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是 。

（4）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時(shí)，主要通過 作用形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

（5）圖示中的排泄途徑共有 （填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年3月14日，患有“漸凍癥”的杰出物理學(xué)家斯蒂芬·霍金去世�！皾u凍癥”是由于傳出神經(jīng)元受損引起的。在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，假如傳出神經(jīng)受損，其它結(jié)構(gòu)正常，當(dāng)感受器接受信息刺激后將會（ ）

A. 有感覺但不能運(yùn)動 B. 失去感覺但能運(yùn)動

C. 既有感覺又能運(yùn)動 D. 失去感覺同時(shí)不能運(yùn)動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是

A．沙蠶身體分節(jié)與軀體運(yùn)動靈活相適應(yīng)

B．節(jié)肢動物身體分頭、胸、腹三部分與飛行生活相適應(yīng)

C．鯽魚身體呈流線型與水生生活相適應(yīng)

D．爬行動物具有角質(zhì)的鱗或甲與陸地生活相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，幼體和成體呼吸方式完全不同的是（ ）

A．青蛙 B．鯽魚 C．家鴿 D．家兔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】凝練雋永的古詩詞不僅寄托了人們的情思，還蘊(yùn)含著一定的生物學(xué)道理。下列詩句能反映生物因素對生物影響的是

A.種豆南山下，草盛豆苗稀

B．近水樓臺先得月，向陽花木早逢春

C．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花

D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是玉米和黃豆種子結(jié)構(gòu)圖。請根據(jù)圖回答：

（1）玉米種子和黃豆種子都具有的結(jié)構(gòu)是[ ]____和[ ] ____，兩種種子結(jié)構(gòu)的不同之處主要是：一是玉米種子具有結(jié)構(gòu)[6]____;二是它們的____數(shù)目不一樣。

（2）在玉米種子和黃豆種子中，新植物幼體是指玉米[ ]____(括號里填多個(gè)序號) 。蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于[ ]___;種子萌發(fā)過程中，最先發(fā)育的結(jié)構(gòu)是[ ]____；種子萌發(fā)后，將發(fā)育成莖和葉的[ ]___

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面兩種生物的關(guān)系屬于捕食關(guān)系的是（　�。�

A. 牛和羊 B. 獅子和羚羊 C. 水稻和雜草 D. 雞和鴨

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同步練習(xí)冊答案