【題目】污水處理廠利用的生物主要是（　�。�
A.乳酸菌
B.甲烷菌和桿菌
C.黃桿菌
D.除A外的兩項(xiàng)

【答案】B
【解析】在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機(jī)物，可以作為細(xì)菌的食物，在無氧的環(huán)境中，一些桿菌和甲烷菌等細(xì)菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解，產(chǎn)生甲烷，可以燃燒，用于照明、取暖等，是一種清潔的能源．可見B符合題意．
故選：B
此題考查的是細(xì)菌與人類的關(guān)系，據(jù)此答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】枯草桿菌可以使水果腐爛，酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味，這些微生物都是靠吸收水果中的什么來維持生命（　　）
A.水分
B.無機(jī)物
C.有機(jī)物
D.維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青春期發(fā)育的敘述正確的是（ ）

A.腦容量迅速增加B.開始萌動(dòng)性意識(shí)

C.出現(xiàn)第一性征D.性器官不再發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈。

（2）圖中鷹以蛇為食物，鷹與蛇之間存在_____關(guān)系；鷹和蛇又都以鼠為食物，二者之間還存在_____關(guān)系，從圖中可以看出，鷹蛇等體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于_____。

（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是_______，數(shù)量最少的生物是_______。

（4）若一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量大量減少，___________ 的數(shù)量將會(huì)增加，但不會(huì)無限制的增加下去。

（5）生態(tài)系統(tǒng)中存在的細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2000多年前，著名的醫(yī)學(xué)家扁鵲就已經(jīng)用“切脈”診斷疾病，他觸摸的血管是（ ）
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.動(dòng)脈和靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們食用的蘑菇屬于（　　）
A.植物
B.細(xì)菌
C.真菌
D.病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)植物吸收的水分,通過根、莖、葉中的_____運(yùn)送到葉肉細(xì)胞,絕大部分通過圖一中的[ ]__散失到環(huán)境中,參與了生物圈中的___。

(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[ ]___的效率。

(3)當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在___(填字母)點(diǎn)之后,小麥體內(nèi)的有機(jī)物開始積累,這是因?yàn)?/span>___。

(4)請(qǐng)將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序:___(用序號(hào)和箭頭表示),設(shè)置步驟②的目的是__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.口腔
B.咽
C.喉
D.氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一塊農(nóng)田里，影響玉米生活的生物因素是（ ）

A. 水分 B. 土壤 C. 溫度 D. 雜草

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同步練習(xí)冊(cè)答案