【題目】在下列分類等級(jí)中,生物的共同特征最少的是

A.種 B.科 C.綱 D.門

【答案】D

【解析】

試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近.如人種:黃種人、白種人、黑種人,他們相似程度多,親緣關(guān)系就近.分類等級(jí)門>綱>科>種.題干中門最大,因此分類等級(jí)中的生物的共同特征最少.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,這四個(gè)步驟的正確順序是 (  )

A. ①→②→③→④ B. ④→③→②→①

C. ④→③→①→② D. ②→①→④→③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是證明光合作用需要二氧化碳的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.乙中M溶液是氫氧化鈉溶液

B.M溶液的作用是吸收二氧化碳

C.該實(shí)驗(yàn)證明乙中葉片產(chǎn)生了淀粉

D.為防止漏氣,在實(shí)驗(yàn)所用的兩瓶口涂上凡士林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)食品的制作過程中,運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是( )

酸奶、米酒 食用油、豆腐 醬油、食醋 火腿腸、牛肉干

A. ①②③ B. ②④

C. ①③ D. ②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國是生物種類最豐富的國家之一。其中苔蘚、________________________________ 植物僅次于巴西和哥倫比亞,居世界第三。我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“__________故鄉(xiāng)”。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】剪一段植物的幼根,由斷口向根的尖端的結(jié)構(gòu)依次是(

A.成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠B.根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū)

C.成熟區(qū)、分生區(qū)、伸長區(qū)、根冠D.根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】組成大腦皮質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是

A.神經(jīng)元突起 B.神經(jīng)元細(xì)胞體

C.傳入神經(jīng)纖維 D.傳出神經(jīng)纖維

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中的[1]和[5]合稱_____,[2]和[4]合稱_____

(2)圖中的[6]是_____,它是葉片與外界進(jìn)行_____的“門戶”,它的開閉由[7]_____控制著。_____主要通過[6]進(jìn)入葉肉細(xì)胞,用于植物光合作用。

(3)植物根吸收的水分絕大部分以_____的形式從[6]散失,這種生理過程叫_____作用。

(4)圖中[3]_____中有導(dǎo)管,能將水運(yùn)送至葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物。同時(shí)還有_____作用。。

(5)在葉片中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案