(2013?梧州模擬)圖中①、②、③分別表示植物某些生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)植物把水由根尖運(yùn)到樹(shù)的頂端的動(dòng)力主要來(lái)自于
(填圖中序號(hào)).
(2)③表示的生理過(guò)程是
光合作用
光合作用
,葉肉細(xì)胞進(jìn)行該過(guò)程的場(chǎng)所是
葉綠體
葉綠體

(3)葉的表皮細(xì)胞具有保護(hù)作用,屬于
保護(hù)
保護(hù)
組織.
(4)植物體內(nèi)所有活細(xì)胞都能進(jìn)行的生理過(guò)程是
(填圖中序號(hào)).
分析:此試圖填空題是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的題目,涉及光合作用、呼吸作用、蒸騰作用以及細(xì)胞的分裂和動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn).有一定的難度要仔細(xì)作答.
解答:解:植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程;,因而①表示呼吸,②表示蒸騰作用,③表示光合作用.
(1)植物把水由根尖運(yùn)到樹(shù)的頂端的動(dòng)力主要來(lái)自于蒸騰作用;
(2)③表示的生理過(guò)程是光合作用,光合作用的場(chǎng)所是葉綠體.
(3)葉的表皮細(xì)胞具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織.
(4)植物體內(nèi)所有活細(xì)胞都能進(jìn)行的生理過(guò)程是呼吸作用.
故答案為:(1)②.
(2)光合作用; 葉綠體.        
(3)保護(hù).      
(4)①.
點(diǎn)評(píng):回答此題的關(guān)鍵是要明確細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各部分功能以及光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等.
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