【題目】有同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不小心發(fā)生了骨折,你認(rèn)為醫(yī)生在給他做手術(shù)時(shí),需要特別保護(hù)的是
A. 軟骨層 B. 骨膜 C. 骨髓 D. 骨質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答.
(1)具有根毛的區(qū)域是[__],根毛向外突起,可以增加吸收__和無(wú)機(jī)鹽的面積.
(2)根在生長(zhǎng)過(guò)程中,不會(huì)被土壤等磨傷,是因?yàn)橛袌D中[__]的保護(hù).
(3)幼根的生長(zhǎng)一方面靠[__]分生區(qū)的分裂增加細(xì)胞數(shù)量;另一方面要靠[__]伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積的增大.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液的運(yùn)輸功能是由下列哪組成分完成的:①血漿 ②紅細(xì)胞 ③白細(xì)胞 ④血小板
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用圖的部分內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是( )
A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為D→A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程,則B為蛹期,C為幼蟲(chóng)期
C. 若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程,為了提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥、青蛙和人的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)分別是( )
A. 胚、受精卵、受精卵 B. 種子、蝌蚪、受精卵
C. 種子、蝌蚪、胎兒 D. 受精卵、受精卵、受精卵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血糖平衡對(duì)保持人體健康有重要意義,一個(gè)正常人在早晨進(jìn)食前,血糖含量約為90mg/100mL,進(jìn)食后1小時(shí)血糖含量出現(xiàn)較大幅度上升,達(dá)到約130mg/100mL,進(jìn)食后2小時(shí)血糖含量又下降到約90mg/100mL,并基本維持在這個(gè)水平(會(huì)有微小波動(dòng)),如圖所示。請(qǐng)解釋血糖含量出現(xiàn)一定幅度上升或下降的原因。___
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),移動(dòng)物鏡和玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都不移動(dòng).則污點(diǎn)在( 。
A. 物鏡上
B. 目鏡上
C. 反光鏡上
D. 載玻片上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一只白色(A)公羊與一只黑色(a)母羊交配,生下的小羊全都表現(xiàn)為白色,這種現(xiàn)象可解釋為( 。
A. 黑色母羊必為Aa B. 白色公羊必為Aa
C. 控制黑色的基因消失了 D. 控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)人的有酒窩與無(wú)酒窩,在遺傳學(xué)中稱(chēng)為________。
(2)若3、4都有酒窩,他們所生兒子7無(wú)酒窩,則可判斷出____________是顯性性狀。
(3)若用A、a表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,則孩子7(無(wú)酒窩)的基因組成為______;若3和4這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子8,有酒窩的概率為_________。
(4)若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的,這種性狀_______(選填“能”或“不能”)遺傳給9。原因是______。
(5)7和9是近親關(guān)系(表兄妹),請(qǐng)你從優(yōu)生的角度,說(shuō)出他們不能結(jié)為夫妻的原因是_________。
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