【題目】微小的細(xì)菌和真菌是人類(lèi)的好幫手。人們對(duì)細(xì)菌和真菌的利用及其原理搭配不正確的是

A. 酵母菌——釀酒——產(chǎn)生酒精

B. 乳酸菌——制作泡菜——產(chǎn)生乳酸

C. 醋酸菌一一制酸奶——產(chǎn)生醋酸

D. 酵母菌——制作饅頭——產(chǎn)生二氧化碳

【答案】C

【解析】

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,制醬要用到曲霉,制味精要用到棒狀桿菌,利用青霉可以提取出青霉素等。

釀酒要用到酵母菌,制泡菜要用到乳酸菌,A正確;制泡菜要用到乳酸菌,B正確;醋酸菌可用來(lái)釀醋,C錯(cuò)誤。制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在移植植物時(shí)常帶土移栽,原因是

A. 減少水分散失 B. 防止破壞根毛 C. 減少營(yíng)養(yǎng)流失 D. 容易適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家蠶發(fā)育成飛蛾過(guò)程為完全變態(tài)發(fā)育.____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由于動(dòng)物能幫助植物傳粉,傳播種子,因此動(dòng)物的量越多對(duì)植物越有利。_______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩只狗為爭(zhēng)奪一塊骨頭而發(fā)生爭(zhēng)斗的行為是

A. 取食行為 B. 攻擊行為

C. 防御行為 D. 領(lǐng)域行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在無(wú)菌條件下,把花藥、子房、葉片、莖或根的一部分等接種到人工醞制的培養(yǎng)基上,它們能夠斗長(zhǎng)發(fā)育成一個(gè)完整的_____,這就是植物_____技術(shù)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)植物特征的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 被子植物種子外面有果皮包被

B. 油松種子外邊沒(méi)有果皮包被

C. 辣椒有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六種器官

D. 被子植物是大氣中氧氣的主要來(lái)源,為大氣提供90%的氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于我國(guó)特有的珍稀爬行動(dòng)物的是

A. 揚(yáng)子鱷 B. 藏羚羊 C. 白鯖豚 D. 中華鱘

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2013114,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)氣象局聯(lián)合發(fā)布的《氣候變化綠皮書(shū)》,近50年來(lái)中國(guó)霧霾天氣總體呈增加趨勢(shì)。霧霾增多最主要的原因是社會(huì)石化能源消費(fèi)增多造成的大氣污染物排放逐漸增加。霧霾天氣現(xiàn)象會(huì)給氣候、環(huán)境、健康、經(jīng)濟(jì)等方面造成顯著的負(fù)面影響。

1)從上述材料看出,霧霾對(duì)人體的 系統(tǒng)影響嚴(yán)重,因生物之間可通過(guò)生物富集現(xiàn)象,仍可進(jìn)入人體,危害人類(lèi)。

2)人體的呼吸道對(duì)空氣有一定的處理作用,能夠使進(jìn)入肺內(nèi)的氣體變得清潔的是(

黏液鼻毛鼻粘膜內(nèi)毛細(xì)血管纖毛

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

為了探究空氣中PM2.5的濃度與車(chē)流量是否相關(guān),泰安市某中學(xué)的同學(xué)在火車(chē)站廣場(chǎng)周邊對(duì)空氣進(jìn)行采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:

3)在該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將采取時(shí)段設(shè)置為該實(shí)驗(yàn)的 ,而其他條件都相同。

4)為減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)對(duì)表中3個(gè)小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?

5)根據(jù)下述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是車(chē)流量越大,空氣中的PM2.5的濃度 。

。

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同步練習(xí)冊(cè)答案