【題目】下列屬于裸子植物和被子植物共同特征的是（ ）

A．開花 B．結(jié)果 C．有種子 D．沒有真正的根

【答案】C

【解析】

試題分析：被子植物的主要特征是：具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官，被子植物經(jīng)過開花、傳粉、受精之后，結(jié)出果實(shí)和種子，種子不裸露，外面有果皮包被；裸子植物的主要特征是：具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉，種子裸露，沒有果皮包被，裸子植物沒有花、果實(shí)這兩個(gè)器官；被子植物與裸子植物相同的特征是都有根、莖、葉和種子，用種子繁殖后代，其受精過程脫離了水的限制，能生活在干旱的陸地上。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，看到的幾個(gè)視野，要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)怎樣操作？（　�。�

A. 向右下方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 向左上方移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 向右下方移動(dòng)裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖顯微鏡示意圖，回答下列問題

(1)取鏡時(shí)：一手握[]________，一手托[]________．

(2)若觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中圖象不是很清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)[]________．

(3)當(dāng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛一定要看著[]________，以防止壓破標(biāo)本．

(4)光線較弱時(shí)，可選用⑥的________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）觀察時(shí)應(yīng)先用______倍物鏡。

（2）看到物像，想要更清晰，需要來回轉(zhuǎn)動(dòng)（ ）______________。

（3）顯微鏡中成的物像是_______像，要想使視野中位于右下方的物像移到中央，應(yīng)向_________方移到玻片標(biāo)本。

（4）一臺(tái)顯微鏡有“5× ，16×”兩個(gè)目鏡，有“ 10× ，4×”兩個(gè)物鏡，這臺(tái)顯微鏡的最大放大倍數(shù)是__________倍。

（5）與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是__________和___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中的生物，請分析并回答下列問題：

（1）上圖中已經(jīng)用箭頭表示出了各種生物之間吃與被吃的關(guān)系，連接出的食物鏈數(shù)量是_____條。

（2）由于某種原因，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物全部被破壞，其結(jié)果是_____。

（3）如果青蛙和蛇被人類大量捕捉，數(shù)量會(huì)迅速增多的生物是_____。

（4）該食物網(wǎng)中，能量流動(dòng)損耗最大的一條是_____。

（5）只要該生態(tài)系統(tǒng)不崩潰，就始終進(jìn)行著物質(zhì)_____和能量_____。當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，數(shù)量最少的生物是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）關(guān)節(jié)由[ ]________ 、[ ]________和[ ]________組成。運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過猛，常會(huì)造成[ ]________從[ ]________________ 中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。

（2）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中既靈活又牢固，與其牢固性有關(guān)的是[ ]________及其周圍的韌帶。加強(qiáng)關(guān)節(jié)靈活性的結(jié)構(gòu)是[ ]________ 和________。

（3）當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時(shí)，關(guān)節(jié)腫痛，醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液，這是[ ]________ 的分泌功能異常引起的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】19世紀(jì)30年代后期創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是( )
A.羅伯特·虎克和達(dá)爾文
B.沃森和克里克
C.拉馬克和達(dá)爾文
D.施萊登和施旺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生物學(xué)研究的范疇（ ）

A．春來秋去氣候變化萬千 B．對(duì)人類基因結(jié)構(gòu)和功能的研究

C．仲夏之夜蛙鳴聲聲流螢點(diǎn)點(diǎn) D．無公害綠色果蔬的生產(chǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的根本區(qū)別在于（　　）
A.無脊椎動(dòng)物身體里沒有由脊椎骨組成的脊柱
B.無脊椎動(dòng)物身體里有由脊椎骨組成的脊柱
C.無脊椎動(dòng)物的種數(shù)約占動(dòng)物種數(shù)的95%
D.無脊椎動(dòng)物的種數(shù)約占動(dòng)物種數(shù)的5%

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同步練習(xí)冊答案