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【題目】男性兩側輸精管結扎后,生理表現(xiàn)為( 。
A.仍產生精子,不能分泌雄性激素
B.仍產生精子,能分泌雄性激素
C.不產生精子,能分泌雄性激素
D.不產生精子,不能分泌雄性激素

【答案】B
【解析】解:睪丸是男性的主要性器官,其主要功能是產生精子和分泌雄性激素,雄性激素維持男性的第二性征,輸精管是輸送精子的器官,因此輸精管被結扎不會影響睪丸產生精子和分泌性激素,因此也不會影響男性的第二性征.可見B符合題意.
故選:B
精子是由睪丸產生的,雄性激素維持男性的第二性征,據(jù)此作答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)農業(yè)是充分利用生態(tài)系統(tǒng)中各種生物達到物質的循環(huán)利用,種植-養(yǎng)殖-廢物利用。其中動物糞便、植物秸桿的無害化處理有(
A.排入下水道
B.作垃圾填埋
C.用作沼氣原料或高溫堆肥
D.隨便排放

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示各種生物之間的關系,請據(jù)圖回答:

(1)寫出該圖中的食物鏈_______________

(2)作為生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少了_____;該圖中的鳥和蟲等動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____鳥和蟲它們之間的關系屬于_____;細菌,真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的_____樹在生態(tài)系統(tǒng)中是_____。

(3)在食物鏈中流動的是_____和能量,有毒物質能夠沿食物鏈_____。

(4)自然界中的每一種生物都受到周圍很多其他生物的影響,如果人大量的捕殺鳥那么會出現(xiàn)什么情況___________________影響生物生活的環(huán)境因素分兩類:如光、________等非生物因素和生物因素如____,____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖回答問題。

(1)請把圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整。__________

(2)圖中的“”代表_____,A和a代表基因。

(3)人體的正常受精卵中含有____條染色體。母親的性染色體組成是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體部分代謝示意圖。圖中a、b、e表示物質,A、B表示生理過程,I、Ⅱ表示腎單位的兩種結構。請據(jù)圖分析作答:

(1)物質a是淀粉消化的最終產物,有多種消化液參與了淀粉的消化,包括_______________

(2)圖乙中曲線DE段所對應的呼吸過程中,膈肌處于_________(填甲或乙)狀態(tài)。

(3)物質b進入血液后由紅細胞運輸。紅細胞呈兩面中央凹的圓餅狀,增大了_________,這對于b與血紅蛋白結合有利。a和b最終進入組織細胞被氧化分解,釋放出其中的能量,用于各項生命活動。

(4)圖丙所示的是進入和離開身體某器官時,血液內四種物質的相對含量變化情況,該器官是_________。(選填:腎臟、小腸、大腦、肺)

(5)如圖甲健康人的Ⅱ末端流出中的液體與I中液體相比,_____________的濃度大大增加,而葡萄糖等對人體有用的物質重新回到了血液,這一變化是生理過程B完成的。

(6)正常人生長的速度在不同年齡段會發(fā)生變化,主要是因為________(填激素名稱)的量在不同年齡段會發(fā)生相應變化。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為尿液形成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)尿液的形成主要與腎單位有關,腎單位由圖中的________三個部分構成.(用圖中數(shù)字回答)

(2)血液流經③時,通過②③的________作用,形成原尿,原尿流經⑤時,由于⑤的________作用,全部________、大部分水和部分無機鹽等物質回到⑤外的毛細血管中,剩下的液體就形成尿液。

(3)血液從①流到⑥,途中________次流經毛細血管。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】合理的飲食有利于青少年的健康成長。以下對人體健康有利的飲食方式是

A不吃早餐 B用碳酸飲料代替飲用水

C只吃魚、肉,不吃蔬菜 D每日三餐定時定量,注意均衡營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】花生是山區(qū)普遍栽種的農作物之一,下面四幅圖表示的是花生的一生中幾個主要階段,請據(jù)圖回答問題:

(1)謎語“麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子”的謎底是花生果實,請問“白胖子”在生物學上是指 __________ ,它是__________ 發(fā)育而來的。

(2)甲圖所示結構萌發(fā)時所必須的環(huán)境條件是 ___________、一定的水分和充足的空氣。

(3)乙圖中花生幼根生長最快的部位是__________。乙生長過程中所需的有機物是由光合作用制造的,請寫出其反應式_____________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像,以下哪項解釋合理

A.血管1的血流速度最快

B.血管3是動脈血管,流靜脈血

C.濕棉絮包裹小魚的身體以免其亂蹦

D.毛細血管極細,應用高倍顯微鏡尋找

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