【題目】動物群體中的個體之間需要及時交流信息，動物通過動作、____________和___________傳遞信息。

【答案】聲音；氣味

【解析】

試題分析：通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，社群動物得以共同取食、御敵等，動物之間通過動作、聲音、氣味等進行信息交流。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于動物群體中信息交流的是

A. 雌蝶釋放性外激素吸引雄蝶

B. 烏賊遇到敵害釋放墨汁

C. 孔雀開屏

D. 蜜蜂通過圓形舞向蜂群傳遞信息

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿在天空飛翔，與其飛行生活無關(guān)的是 （ ）

A. 胸肌發(fā)達 B. 體內(nèi)有氣囊 C. 體表被覆羽毛 D. 卵生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不具有細胞結(jié)構(gòu)的是( )

A. 病毒 B. 含羞草 C. 袋鼠 D. 草履蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是消化系統(tǒng)的示意圖。

（1）寫出圖中各序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱：①_________ ② ________ ③_________ ④ ________ ⑤ ________ ⑥ _________

（2）圖中的③能暫時_______ 并初步消化________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A～D表示心臟的四個腔，E、F表示某器官內(nèi)的毛細血管網(wǎng)，箭頭表示血流方向，請據(jù)圖分析：

（1）靜脈血由C流出，到達[E]______部毛細血管網(wǎng)，紅細胞中的____________與氧結(jié)合，血液變成動脈血，流回心臟的[B]________。

（2）血液由D流出到達F，若F表示臀部肌肉的毛細血管網(wǎng)，在臀部注射藥物，藥物隨血液最先到達心臟的[ ]，完成了血液循環(huán)中的________循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物對外界做出反應(yīng)的是( )

A. 驚弓之鳥 B. 飛蛾撲火 C. 望梅止渴 D. 蜻蜓點水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然選擇過程中，對生物起選擇作用的是（）

A. 其他生物 B. 環(huán)境條件 C. 人類 D. 同種其他個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家禽、家畜新品種形成的主要原因是：

A. 自然選擇的結(jié)果 B. 上帝創(chuàng)造的結(jié)果

C. 人工選擇的結(jié)果 D. 生存競爭的結(jié)果

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