【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括( )
A.大腦和小腦
B.大腦和脊髓
C.腦和脊髓
D.大腦和腦干

【答案】C
【解析】解:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用神經(jīng)系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成;腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物是人類的好朋友,請根據(jù)如圖,回答下列問題。

A類動(dòng)物終生生活在水中,它們用________呼吸。

B類動(dòng)物沒有專門的呼吸器官,靠________呼吸。

C類動(dòng)物的呼吸方式很特殊,因?yàn)樗姆紊线B著許多________

D類動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________。

E類動(dòng)物體表有________,可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖。請根據(jù)圖回答以下問題:

(1)從果實(shí)和種子的形成上來看,花最重要的結(jié)構(gòu)是_________________________。

(2)果樹要結(jié)出果實(shí)和種子,一般要經(jīng)過開花→________________________→ 結(jié)果四個(gè)階段。完成這些階段后,雌蕊的[ ]____________就會(huì)進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí),其中[ 6 ]__________發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的_____________,從而共同構(gòu)成果實(shí)。

(3)種子的胚是新一代植物體的幼體,胚是由__________發(fā)育而成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中生產(chǎn)者是__________,動(dòng)物被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的____________。該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈_______________________ 。

(2)此生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是________。

(3)總體上看,如果此生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是________。

(4)如果該環(huán)境中鼠的數(shù)量大量減少,在短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量將會(huì)__________ 。(填“增加”或“減少”)

(5)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】袁隆平認(rèn)為,通過人工雜交技術(shù)培育高產(chǎn)水稻是不可能的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)換用低倍物鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)量和視野亮度有什么變化?如何調(diào)節(jié)亮度?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞生長、分裂和分化的說法,正確的是

A細(xì)胞能夠無限地生長 B分裂后,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)不同

C分裂時(shí),染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制 D分化過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究“小型生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性”,李軍、王磊、張浩、劉娟等四人組成的生物學(xué)習(xí)小組,根據(jù)老師提供的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(將 A、B 瓶置于有光條件下,C 瓶用不透光的盒子罩。U埛治龌卮穑

(1)如果選擇A 瓶與 C 瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),能否得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果?試說明理由。_____。(請答全兩個(gè)問題)

(2)在 A、B 兩個(gè)生態(tài)瓶中,生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長的應(yīng)該是哪個(gè)瓶? 試說明原因。_____。(請答全兩個(gè)問題)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物對(duì)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說是很重要的,這是因?yàn)閯?dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案