科學(xué)家在研究人類的起源和發(fā)展的重要依據(jù)是古人類化石。

解析試題分析:化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的,并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石,研究發(fā)現(xiàn),不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多,越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多,化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物的進化歷程和進化趨勢:由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,因此研究人類起源和發(fā)展的主要證據(jù)是生物化石。
考點:本題考查的是生物進化的證據(jù)-化石。
點評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2007?宣武區(qū))熱點事件你評論:
地球變暖誰是真兇
很多科學(xué)家認為,二氧化碳排放增多帶來的溫室效應(yīng)是全球迅速變暖的主要原因,前不久公布的聯(lián)合國研究報告也是這么說的.不過,英國電視四臺卻發(fā)出了不同聲音.該臺即將播放的紀錄片稱,“人造”的全球性變暖是“現(xiàn)代社會的最大騙局”,太陽才是“真兇”.紀錄片還稱全球變暖是“一個價值數(shù)十億美元的全球產(chǎn)業(yè),它由狂熱的反工業(yè)化環(huán)境主義者制造,由科學(xué)家兜售的可怕故事來籌資,還獲得了政治家和媒體的輿論支持”.由于此片顯然跟聯(lián)合國公布的研究報告唱起了反調(diào),因而還未播出就引起了西方媒體的關(guān)注.
太陽才是真兇?這個名為“偉大的全球變暖丑聞”的紀錄片將于3月8日播出,它想要表達的最重要的信息是,人類行為造成全球變暖的故事是“一個謊言”.紀錄片的導(dǎo)演馬丁?德金說:“沒有幾個電影可以改變歷史,但我想這是一個轉(zhuǎn)折點.再過5年,溫室效應(yīng)是全球變暖主要原因的說法將徹底成為一句廢話.”
據(jù)報道,紀錄片得到了一批專家的支持,包括9名氣象學(xué)、海洋學(xué)、生物地理學(xué)等方面教授的參與.這些專家來自知名的研究機構(gòu)和學(xué)府,如美國的麻省理工學(xué)院、法國巴黎的巴斯德研究所、丹麥國家航天中心等.
參加紀錄片的渥太華大學(xué)古生物學(xué)教授伊安?克拉克說,全球變暖可能是太陽活動加劇造成的,而且從南極取得的冰核樣本顯示,地球的溫暖期在二氧化碳排放量增加前800年就開始了.世界范圍的經(jīng)濟繁榮發(fā)生在二戰(zhàn)以后,這產(chǎn)生了大量二氧化碳,按照其他科學(xué)家的觀點,這應(yīng)該導(dǎo)致氣溫上升,但大部分全球變暖都發(fā)生在1940年以前,1940年,后全球氣溫不升反降了40年.
倫敦東方與非洲研究院教授斯陶特則認為,“溫室效應(yīng)理論從一開始我就表示懷疑,因為你不能說它是造成這種結(jié)果的唯一原因.現(xiàn)在這就像科學(xué)界的麥卡錫主義運動,溫室效應(yīng)成了一個信仰.這非常危險.”
電視四臺是英國最大的商業(yè)電視臺,主要節(jié)目包括新聞、娛樂、生活類、紀錄片和互動節(jié)目.由于是純粹的商業(yè)電視臺,是否吸引觀眾成為評判節(jié)目好壞的最重要標(biāo)準,因而該臺節(jié)目一直以與眾不同、震撼人心、爭議性強、參與性強等特點著稱.該臺曾惡搞英國首相布萊爾,播出過假想他下臺后因戰(zhàn)爭罪面臨審判的片子,還將以紀錄片的風(fēng)格模擬布什于2007年10月在美國芝加哥一座酒店內(nèi)遇刺.
全球變暖原因有多種說法
事實上,該臺此次要播放的片子所提到的觀點并非首創(chuàng).成立于1989年、由46個工商業(yè)公司組成的美國全球氣候聯(lián)合會認為,全球變暖是客觀存在的.該組織幾乎包括了美國工業(yè)界的所有重要成員,以及對布什政府很有影響力的一個智庫--喬治?馬歇爾研究所.該研究所1989年曾發(fā)表報告稱,“太陽密度的周期變化可以抵消與溫室氣體有關(guān)的氣候變化”,也就是說,全球變暖該怪太陽.美國俄克拉何馬州參議員英赫夫前不久也將全球變暖形容為“被誤解得最厲害的題目”,并稱太陽應(yīng)為地球變暖負大部分責(zé)任.俄羅斯《觀點報》6日援引英國學(xué)術(shù)雜志的文章說,新研究顯示,地球變得越來越暖的原因是,太陽輻射處于近1000年來最強烈的時期,而且太陽輻射增強對臭氧層和云層的影響所帶來的氣候變化,可能比太陽光的影響更大.
除上述觀點和人們最常見的“溫室效應(yīng)說”外,有關(guān)全球氣候變暖的原因還有幾種說法.
宇宙射線說.《英國皇家學(xué)會學(xué)報》今年2月的一篇文章說,宇宙射線可能在云層形成的過程中扮演重要角色.丹麥氣象科學(xué)家亨利克?斯文斯馬克表示,有實驗顯示,人類對全球變暖的影響可能比許多科學(xué)家以前所認為的小得多.
動物廢氣說.聯(lián)合國糧農(nóng)組織日前發(fā)表的報告說,全球10.5億頭牛排放的廢氣,是導(dǎo)致全球變暖的最大元兇.牛群的屁等排泄物會產(chǎn)出100多種污染氣體,其中氨的排放量占全球總量的2/3,氨正是導(dǎo)致酸雨的原因.牛屁中有大量甲烷,其暖化地球的速度比二氧化碳快20倍.
還有的歐洲氣象學(xué)家通過衛(wèi)星監(jiān)測和計算機計算認為,大氣污染阻礙了地球散熱,是地球日益變暖的根本原因.
目前,歐洲正籠罩在“氣候變暖威脅論”中,很多媒體甚至把矛頭指向中國.索蘭基教授說:“氣候變暖確實不假,但我們沒必要那么緊張.在整個地球演化史上,有過遠比現(xiàn)在還溫暖的氣候,如在白堊紀,溫室氣體遠比現(xiàn)在多,高達5倍,造就的氣候與生態(tài)環(huán)境也并不壞,水草繁茂,巨大恐龍橫行.”
俄“紐帶”新聞網(wǎng)的文章說,瑞典科學(xué)家埃利爾表示,如果現(xiàn)在限制一些發(fā)展中國家減少燃料的使用,將對這些國家經(jīng)濟造成重大打擊.因此,在讓這些國家放棄使用便宜的燃料前,應(yīng)首先找到造成全球變暖的主要原因.《環(huán)球時報》(2007-03-08第16版)
(1)閱讀文章后,你認為導(dǎo)致全球氣候變暖的原因有哪些?
(2)有的學(xué)者認為,發(fā)生在2007年春天沈陽的雪災(zāi)是百年不遇的災(zāi)害,是現(xiàn)實版的《后天》(一部描寫氣候變暖,冰川融化的科幻災(zāi)難片).我們應(yīng)如何來面對氣候變暖給人類帶來的災(zāi)害?

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科目:初中生物 來源: 題型:

法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽時,利用綿羊進行了一項著名的實驗,實驗的方法和過程如下表所示:

第一次處理 10天后第二次處理
方法 結(jié)果 方法 結(jié)果
甲組綿羊 注射脫毒病菌 沒有患炭疽 注射強毒病菌 沒有患炭疽
乙組綿羊 不注射脫毒病菌 沒有患炭疽 注射強毒病菌 患炭疽請分析回答:
(1)甲組綿羊第一次注射的是毒性較弱的炭疽病病原體,它進入體內(nèi)作為
抗原
抗原
起作用,體內(nèi)產(chǎn)生的具有免疫力的物質(zhì)其化學(xué)成分是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
.甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病,原因是
在低毒疫苗的刺激下產(chǎn)生了抗體,獲得了免疫
在低毒疫苗的刺激下產(chǎn)生了抗體,獲得了免疫

(2)乙組綿羊在實驗中的作用是
對照
對照

(3)“9?11”事件后,為防止炭疽在人群中流行,美國衛(wèi)生部門加強了對郵件等物品的檢疫.從預(yù)防傳染病的角度分析,采取的這一措施屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
.從上述實驗過程可見,人類要預(yù)防炭疽病可采取
預(yù)防接種
預(yù)防接種
等有效方法.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽時,利用綿羊進行了一項著名的實驗,實驗的方法和過程如下表所示:
第一次處理10天后第二次處理
方法結(jié)果方法結(jié)果
甲組綿羊注射脫毒病菌沒有患炭疽注射強毒病菌沒有患炭疽
乙組綿羊不注射脫毒病菌沒有患炭疽注射強毒病菌患炭疽
請分析回答:
(1)甲組綿羊第一次注射的是毒性較弱的炭疽病病原體,它進入體內(nèi)作為______起作用,體內(nèi)產(chǎn)生的具有免疫力的物質(zhì)其化學(xué)成分是______.甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病,原因是______.
(2)乙組綿羊在實驗中的作用是______.
(3)“9?11”事件后,為防止炭疽在人群中流行,美國衛(wèi)生部門加強了對郵件等物品的檢疫.從預(yù)防傳染病的角度分析,采取的這一措施屬于______.從上述實驗過程可見,人類要預(yù)防炭疽病可采取______等有效方法.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽時,利用綿羊進行了一項著名的實驗,實驗的方法和過程如下表所示:
第一次處理 10天后第二次處理
方法 結(jié)果 方法 結(jié)果
甲組綿羊 注射脫毒病菌 沒有患炭疽 注射強毒病菌 沒有患炭疽
乙組綿羊 不注射脫毒病菌 沒有患炭疽 注射強毒病菌 患炭疽
請分析回答:
(1)甲組綿羊第一次注射的是毒性較弱的炭疽病病原體,它進入體內(nèi)作為______起作用,體內(nèi)產(chǎn)生的具有免疫力的物質(zhì)其化學(xué)成分是______.甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病,原因是______.
(2)乙組綿羊在實驗中的作用是______.
(3)“9?11”事件后,為防止炭疽在人群中流行,美國衛(wèi)生部門加強了對郵件等物品的檢疫.從預(yù)防傳染病的角度分析,采取的這一措施屬于______.從上述實驗過程可見,人類要預(yù)防炭疽病可采取______等有效方法.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省威海市文登實驗中學(xué)八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽時,利用綿羊進行了一項著名的實驗,實驗的方法和過程如下表所示:
第一次處理10天后第二次處理
方法結(jié)果方法結(jié)果
甲組綿羊注射脫毒病菌沒有患炭疽注射強毒病菌沒有患炭疽
乙組綿羊不注射脫毒病菌沒有患炭疽注射強毒病菌患炭疽
請分析回答:
(1)甲組綿羊第一次注射的是毒性較弱的炭疽病病原體,它進入體內(nèi)作為    起作用,體內(nèi)產(chǎn)生的具有免疫力的物質(zhì)其化學(xué)成分是    .甲組綿羊第二次注射后沒有發(fā)病,原因是   
(2)乙組綿羊在實驗中的作用是   
(3)“9?11”事件后,為防止炭疽在人群中流行,美國衛(wèi)生部門加強了對郵件等物品的檢疫.從預(yù)防傳染病的角度分析,采取的這一措施屬于    .從上述實驗過程可見,人類要預(yù)防炭疽病可采取    等有效方法.

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同步練習(xí)冊答案
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