【題目】成蛙不撫育幼蛙,但幼蛙也能有效地捕食,這種行為是由什么決定的

A.食物 B.遺傳物質(zhì) C.外界因素 D.激素

【答案】B

【解析】

試題分析:先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為等,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。蛙不撫幼,但幼蛙能有效地像成蛙一樣捕食昆蟲,是幼蛙生來就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列等量物質(zhì)中,含糖類較多的是(  )
A.大肉
B.面粉
C.豆子
D.牛奶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)一塊骨骼肌由兩部分組成,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是肌腱,中間較粗的部分是______。

(2)A和B 分別表示兩種骨骼肌,A的名稱是____________。圖(一)是______動(dòng)作,處于該動(dòng)作時(shí)A處于______狀態(tài);處于圖(二)動(dòng)作時(shí)A處于______狀態(tài)。

(3)人體能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),是因?yàn)楣趋兰∈艿缴窠?jīng)傳來的興奮而收縮,再牽引____繞著_____活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)還要消耗能量,能量來自于_______內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】?jī)?yōu)生優(yōu)育的措施包括: 、

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】延慶歷來都很重視生態(tài)保護(hù),牢固樹立‘綠水青山就是金山銀山’的發(fā)展理念,今年更是獲評(píng)國(guó)家生態(tài)文明示范區(qū),綠色環(huán)保的騎車出行也成為許多延慶人的首選.

(1)蹬踩單車,需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的__、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合.

(2)騎行時(shí),肌肉細(xì)胞需要的能量來自線粒體的__作用,此過程需要消耗有機(jī)物和氧氣.

(3)⑤是__,相當(dāng)于汽車的減震裝置,③是__,其內(nèi)有滑液,可減少兩骨之間的摩擦,使騎行時(shí)關(guān)節(jié)更加__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目盡可能地多,鏡頭的組合應(yīng)為(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于防御行為的一項(xiàng)是

A.蝗蟲的體色與周圍環(huán)境顏色十分相似

B.烏賊遇到天敵難以脫身時(shí)釋放墨汁

C.家燕在屋檐下筑巢

D.野兔發(fā)現(xiàn)鷹在空中盤旋時(shí),立即跑回洞穴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某班學(xué)生對(duì)影響種子萌發(fā)外部因素的探究方案。將40粒種子均分成A、B、C、D四組,每組10粒。請(qǐng)回答下列問題。

(1)上表設(shè)計(jì)有_______組對(duì)照實(shí)驗(yàn),通過以上實(shí)驗(yàn)可知影響種子萌發(fā)的外界因素有適宜的溫度、充足的空氣和_______________。其中A、B兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_____________

(2)如果A組只有7粒種子萌發(fā),造成3粒種子不萌發(fā)的原因可能是_____(至少兩條)

(3)為什么每組的種子數(shù)量改成一粒不行?_______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿的胚胎發(fā)育部位是

A.胚盤 B.卵黃 C.卵黃膜 D.卵白

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同步練習(xí)冊(cè)答案