【題目】任何生物都要經(jīng)過生殖發(fā)育繁衍后代,才得以生命不息,代代相傳.同學們,讓我們一起探索一下有關(guān)生殖發(fā)育的奇妙現(xiàn)象吧,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖甲是菜粉蝶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過_____(用文字和箭頭表示)四個時期,且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異明顯,像這樣的發(fā)育過程稱為____發(fā)育.

(2)乙、丙兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,依次是___、___.在圖乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[___]___,在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場所是___

(3)若丙圖中胎兒的性別為男性,如果其父母再生一個孩子,則這個孩子是女孩的幾率為___

【答案】 (1)受精卵→幼蟲→蛹→成蟲; 完全變態(tài) (2)卵生; 胎生; 2 胚盤; 子宮 (3)50%

【解析】試題分析:甲圖菜粉蝶屬于完全變態(tài)發(fā)育;圖乙鳥卵的結(jié)構(gòu)。其結(jié)構(gòu)包括1卵白、2胚盤、3卵殼膜、4氣室、5系帶、6卵黃、7卵黃膜、8卵殼等結(jié)構(gòu);丙圖是哺乳動物的生殖發(fā)育。

(1)圖甲是菜粉蝶的發(fā)育過程,屬于有性生殖;其一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。

(2)乙圖的動物是用卵來繁殖后代,屬于卵生;而丙圖動物有胎盤,屬于胎生。在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是2胚盤,胚盤將來發(fā)育成小雞;在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場所是子宮。

(3)人的性別遺傳過程如圖:

 

從性別遺傳圖解看出,人類生男生女的概率是相等的,都是50%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示)用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,再用滴管在1,2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,請回答下列問題;

(1)含好氧的草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的(填“表”或填“底”)層吸取.
(2)用滴管在1,2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是________
A.刺激草履蟲
B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴
D.殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一點該物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載破片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:
①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是(填“有利”或填“有害”)刺激.
②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是(填“有利”或填“有害”)刺激.
(4)草履蟲對外界刺激的反應(yīng)是反射活動嗎?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】森林里生活著許許多多的生物,綠色植物有高大的灌木、喬木,矮小的蕨類植 物等。昆蟲以綠色植物的葉片為食,食蟲鳥又以昆蟲為食,此外,老鼠以綠色植物的果實為食,蛇捕食老鼠,而貓頭鷹既捕食食蟲鳥又捕食蛇。回答問題:

(1)根據(jù)描述,寫出該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。(例:綠色植物 → 昆蟲 → 食蟲鳥 → 貓頭鷹)

(2)在該食物網(wǎng)中,老鼠和蛇的關(guān)系是

(3)在該森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共有條食物鏈,其中,綠色植物在該生 態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是。

(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,且重金屬在生物體內(nèi)難以分解,一段時間后, 體內(nèi)重金屬含量最高的生物是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與睡眠狀態(tài)相比,人在快跑狀態(tài)下

A. 呼吸頻率高,呼吸深度淺 B. 呼吸頻率高,呼吸深度深

C. 呼吸頻率低,呼吸深度深 D. 呼吸頻率低,呼吸深度淺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于青春期特點的敘述,不正確的是

A身高、體重迅速增長 B出現(xiàn)第二性征

C心臟的功能明顯增強 D腦細胞的數(shù)量迅速增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組的同學們在養(yǎng)蠶的過程中發(fā)現(xiàn),蠶繭的顏色有金黃色和白色兩種.蠶繭的顏色如何遺傳?帶著疑問,他們對該校部分學生養(yǎng)的蠶進行了統(tǒng)計,結(jié)果如表,請同學們據(jù)表分析作答:

組別

親本蠶繭的性狀

子代蠶繭的性狀

金黃色

白色

金黃色和金黃色

金黃色和白色

白色和白色

(1)蠶繭的金黃色和白色不同表現(xiàn)形式,在遺傳學上稱為一對__

(2)根據(jù)表中的第__組數(shù)據(jù)可以推測,蠶繭的金黃色和白色中__是顯性性狀.

(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則第一組子代中蠶繭為白色的個體基因組成為__,第二組子代中蠶繭為金黃色的個體基因組成為__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某一植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答下列問題。

(1)不同植物的葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本相似,都是由[①④]__________、[③]__________和 [⑧]____________ 。

(2)圖中的[②]含葉綠體比較多,細胞排列比較緊密和整齊,它叫____________,圖中 [⑤]含葉綠體比較少,細胞排列比較疏松,它叫____________ 。

(3)⑧中具有導管和篩管,導管的作用是________________________,篩管的作用是_________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小敏用酸奶自制酸奶.將酸奶機內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻后,將買來的盒裝鮮奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中,充分攪拌后,放入酸奶機中,設(shè)定加熱溫度(38℃)和時間,讓其進行發(fā)酵.回答下列問題:

(1)題干中的劃線部分相當于細菌培養(yǎng)的哪一步驟?___

(2)乳酸桿菌的生殖方式是___生殖,這是一種無性生殖.

(3)舉例另外一個乳酸菌在食品制作的應(yīng)用:可以用來制作_______

(4)乳酸桿菌的營養(yǎng)方式是___(選填自養(yǎng)異養(yǎng)”).

(5)查閱資料:

資料1:不同溫度下,A乳酸桿菌菌株生長情況如表.

資料2:在38℃和適宜的環(huán)境下,每ml奶中的A乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時間的關(guān)系如圖2.

資料3:每mL酸奶中的A乳酸桿菌活菌數(shù)越多,酸奶的品質(zhì)越好.作酸奶時應(yīng)將溫度控制在_________范圍內(nèi);發(fā)酵最長時間不宜超過____小時.

(6)酸奶機內(nèi)的容器密封性很好,說明乳酸桿菌的生長和繁殖需要_________環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對血管的敘述中,正確的是

A. 靜脈是將血液從身體各部分送回心臟、運輸靜脈血的血管

B. 毛細血管的特點便于血液與組織細胞充分地進行物質(zhì)交換

C. 所有的血管都有瓣膜來防止血液倒流

D. 動脈內(nèi)流動的血流量最大

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