【題目】在一塊玉米地里，影響玉米生活的因素有很多，其中全是生物因素的是（ ）

A．瓢蟲(chóng)、雜草、陽(yáng)光、玉米

B．雜草、蝗蟲(chóng)、蚯蚓、土壤

C．雜草、蚯蚓、蜻蜓、農(nóng)民

D．陽(yáng)光、溫度、水分、土壤

【答案】C

【解析】

試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。根據(jù)概念陽(yáng)光、水分、溫度、土壤等屬于影響玉米生存的非生物因素；瓢蟲(chóng)、雜草、蝗蟲(chóng)、蚯蚓、蜻蜓、農(nóng)民屬于影響玉米生存的其他生物即生物因素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于顯微鏡的物鏡和目鏡，正確的說(shuō)法是（ ）

A．顯微鏡的目鏡是由凸透鏡組成 B．顯微鏡的目鏡是由凹透鏡組成

C．顯微鏡的物鏡是由凹透鏡組成 D．顯微鏡的物鏡是由凹透鏡組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近視眼的形成主要與眼球的哪一結(jié)構(gòu)異常有關(guān)

A. 虹膜 B. 晶狀體 C. 脈絡(luò)膜 D. 視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年因挑食、偏食，常導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生。下列疾病與病因?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是

A. 貧血-缺鐵 B. 佝僂病-缺鋅

C. 壞血病-缺維生素C D. 地方性甲狀腺腫-缺乏碘

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖甲是兔的牙齒，圖乙是狼的牙齒

B. 兔和狼都有門齒和臼齒

C. 圖乙牙齒的分化，與其植食性生活相適應(yīng)

D. 牙齒分化提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察材料時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)鏡頭上有污物，可以用餐巾紙擦拭鏡頭除去污物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人在吸氣時(shí)，膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí)，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是(　　)

A. 收縮、縮小、下降

B. 舒張、擴(kuò)大、下降

C. 舒張、擴(kuò)大、升高

D. 收縮、擴(kuò)大、下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA的中文名稱是（ ）

A．染色體 B．蛋白質(zhì) C．脫氧核糖核酸 D．脫氧核糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時(shí)，會(huì)感覺(jué)到有甜味。某同學(xué)猜測(cè)，在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，口腔中的唾液使饅頭變甜了。于是，他做了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ：取適量新鮮饅頭，切成碎屑、做成漿糊并振蕩，分成2等份：將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中。

Ⅱ：取2只潔凈試管，分別編號(hào)為①、②，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖：

（1）該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩，這是為了模擬______。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程D中，滴加碘液后1號(hào)試管內(nèi)液體的顏色將______，原因是______。

（3）該實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置1號(hào)試管的作用是______。

（4）為了排除偶然因素的影響，需要設(shè)置重復(fù)組。具體操作是______。

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