【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，毛細(xì)血管的辨別特征是（　�。�
A.血流向頭部的血管
B.沒(méi)有瓣膜的血管
C.紅細(xì)胞成單行通過(guò)的血管
D.血流向尾部的血管

【答案】C
【解析】毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過(guò)．
故選：C
【考點(diǎn)精析】利用血管對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知血管分為動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若某人尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞，則此人腎單位中發(fā)生病變的部位可能是

A．腎小球 B．腎小管

C．輸尿管 D．膀胱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需的能量來(lái)自于（ ）

A. 糖類 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年26歲的內(nèi)蒙古男子何平平身高只有74.61厘米，號(hào)稱世界第一矮人，曾多次參加電視節(jié)目的表演，何平平不同于常人最可能的原因是（　�。�

A.幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足 B.成年后甲狀腺激素分泌不足

C.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足 D.成年后生長(zhǎng)激素分泌不足

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成女性生殖系統(tǒng)的器官依次是( )

A. 輸卵管、睪丸、卵巢、陰道 B. 子宮、輸卵管、卵巢、陰道

C. 卵巢、輸卵管、子宮、陰道 D. 卵巢、子宮、輸卵管、前列腺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是

A. ③②①④ B. ③②④① C. ①④③② D. ①③②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃剩的飯菜放在冰箱內(nèi)不易腐敗且能保存較長(zhǎng)時(shí)間，其主要原因是（　　）
A.低溫把微生物凍死了
B.冰箱內(nèi)含有殺死微生物的物質(zhì)
C.低溫抑制了微生物的生長(zhǎng)和繁殖
D.冰箱內(nèi)無(wú)空氣，微生物無(wú)法生存

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，地震災(zāi)害頻繁發(fā)生，對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大的危害、災(zāi)后，如果不及時(shí)采取防疫措施，還會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的疫情．請(qǐng)根據(jù)急救和防疫的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）一旦發(fā)現(xiàn)有動(dòng)脈出血的傷員，首先要撥打電話“_____”緊急呼救，同時(shí)應(yīng)該用指壓止血法或加壓包扎止血法在傷口的_____端壓迫止血．

（2）對(duì)剛停止呼吸和心跳的人，應(yīng)該馬上實(shí)施_____和胸外心臟擠壓進(jìn)行搶救．

（3）在預(yù)防傳染病的措施中，為了防止發(fā)生疫情而接種疫苗屬于_____．

（4）接種疫苗能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的_____，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗能力，這屬于人體的_____免疫．疫苗通常是用減毒或殺死的_____制成的生物制品．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)看下面耳的基本結(jié)構(gòu)圖回答：

（1）具有收集聲波功能的是[ ]__________[ ]__________ ，你知道哪些動(dòng)物的外耳是可以動(dòng)的（說(shuō)出一種即可得分）____________________ 。

（2）有些人暈車，與耳的[ ]_____________ 有關(guān)。

（3）聽覺感受器位于[ ]___________ 中，聽覺的形成在______________ 。

（4）感冒以后，病菌可以沿[ ]_________ 進(jìn)入中耳，引起人的中耳炎。

（5）同學(xué)打跳請(qǐng)勿用手掌煽耳光，以防壓縮空氣沖擊[ ]___________導(dǎo)致破裂。

（6）人除了能用眼感受光的刺激，用耳感受聲音的刺激，還能用________ 感受氣味的刺激，用________ 感受味道的刺激，用__________ 感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案