【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，其組成成分包括（ ）

A.食物鏈和食物網(wǎng) B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C.陽光、空氣和水等 D.生物部分和非生物部分

【答案】D

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體，一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機(jī)環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們南縣曾經(jīng)是感染血吸蟲的高危區(qū)，人若進(jìn)入含有釘螺的水域，很可能被感染血吸蟲病。那么血吸蟲、釘螺、人分別屬于什么類群的動(dòng)物

A. 腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、哺乳類

B. 扁形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、爬行動(dòng)物

C. 線形動(dòng)物、扁形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物

D. 扁形動(dòng)物、軟體動(dòng)物、哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，判斷動(dòng)脈血管的最佳方法是尋找

A. 管壁最厚、彈性最大的血管 B. 血液顏包鮮紅的血管

C. 血流方向從心臟流出的血管 D. 血液由主干流向分支的血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（ ）

A. 番茄表皮與根尖分生區(qū) B. 肱二頭肌與神經(jīng)元

C. 蘋果樹與龍眼果實(shí) D. 心臟與神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察關(guān)節(jié)模式圖，回答問題：

（1）關(guān)節(jié)是骨與骨_____的主要方式．在運(yùn)動(dòng)中[]_____和[]_____里的滑液使關(guān)節(jié)靈活，[]_____保證關(guān)節(jié)牢固．運(yùn)動(dòng)不當(dāng)時(shí)，[]_____從[]_____中脫落出來叫脫臼．

（2）運(yùn)動(dòng)中容易受傷的關(guān)節(jié)有：_____（寫出3～4個(gè)）．

（3）肌肉在運(yùn)動(dòng)時(shí)的作用是_____，骨的作用是_____，關(guān)節(jié)的作用是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉能夠在人的口腔中轉(zhuǎn)變?yōu)辂溠刻�，是因�(yàn)槿说耐僖褐泻惺裁次镔|(zhì)

A．水 B．酶 C．淀粉 D．麥芽糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物幼根的根尖模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）根尖的主要吸水部位是（ ），當(dāng)外界土壤溶液的濃度（ ）（填大于或小于）細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，通過（ ）運(yùn)送到植物體各處。

（2）細(xì)胞較大，形狀不規(guī)則，排列不整齊的部位是（ ）。

（3）（ ）細(xì)胞數(shù)量的增加和（ ）細(xì)胞體積的增大，使根不斷地向地下延伸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24小時(shí)后，脫色并用碘液處理，結(jié)果錫箔覆蓋的部位不呈藍(lán)色，而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色．該實(shí)驗(yàn)可以證明（　�。�

①光合作用需要二氧化碳

②光合作用需要光

③光合作用需要葉綠體

④光合作用放出氧

⑤光合作用制造淀粉

A. ②⑤ B. ③⑤ C. ①② D. ①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾用高莖豌豆和矮莖豌豆進(jìn)行雜交，所得種子長(zhǎng)成的子一代植株都是高莖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 親代高莖植株不含隱性基因

B. 子一代高莖植株控制高度的基因組成都是相同的

C. 所有矮莖植株的基因組成都是相同的

D. 豌豆莖的高矮只由基因決定，與種植條件無關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案