【題目】人從生物圈中攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送到身體的各種組織、器官，人體產(chǎn)生的廢物也需通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動(dòng)排出體外．如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題．

（1）圖中A過(guò)程表示肺與外界的氣體交換，則b氣體與a氣體相比較，氣體成分中 明顯減少．

（2）圖中B所表示的生理過(guò)程稱為 ．

（3）構(gòu)成C器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ．

（4）圖中①至⑥所示的血管中，流有動(dòng)脈血，但屬于靜脈血管的是 ．（注：填寫(xiě)圖中序號(hào)）

【答案】（1）氧氣（2）吸收（3）腎單位（4）⑥

【解析】

試題分析：圖示中：①是主動(dòng)脈、②是腎動(dòng)脈、③是腎靜脈、④是上、下腔靜脈；⑤是肺動(dòng)脈，⑥是肺靜脈，a表示吸入的氣體、b表示呼出的氣體。

（1）圖中A過(guò)程表示肺與外界的氣體交換，a表示吸入的氣體、b表示呼出的氣體，則b氣體與a氣體相比較，氣體成分中 氧氣明顯減少，二氧化碳增多。

（2）圖中B所表示的生理過(guò)程稱為吸收。

（3）構(gòu)成C腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。

（4）圖中①至⑥所示的血管中，流有動(dòng)脈血，但屬于靜脈血管的是⑥肺靜脈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某家長(zhǎng)為臨近考試的孩子設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜：米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚(yú)。為了均衡膳食，請(qǐng)補(bǔ)充一種食物使食譜營(yíng)養(yǎng)更合理

A.煎雞蛋 B.稀飯 C.五香牛肉 D.炒青菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的胚胎發(fā)育過(guò)程中，外貌開(kāi)始呈現(xiàn)出人形的時(shí)間是 （　　�。�

A．第1周左右 B．第8周左右C．第5周左右 D．第40周左右

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）生理過(guò)程①包括兩個(gè)方面，一是將食物切斷、磨碎、與消化液混合，二是食物中大分子有機(jī)物在_____的作用下分解為小分子有機(jī)物。例如牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中經(jīng)過(guò)上述過(guò)程最終分解為_____。

（2）進(jìn)行⑤過(guò)程時(shí)，膈肌_____，膈頂部下降。

（3）血液不僅具有運(yùn)輸作用，還有防御和保護(hù)作用，如血液中白細(xì)胞吞噬病菌是保衛(wèi)人體的第_____道防線。輸血時(shí)，如果血型不合，紅細(xì)胞凝集成團(tuán)，毛細(xì)血管會(huì)被堵塞，這是因?yàn)槊?xì)血管具有管徑很細(xì)，只允許紅細(xì)胞_____的特點(diǎn)。

（4）正常人體內(nèi)，血漿中有多種物質(zhì)，這些物質(zhì)來(lái)源多樣。下列選項(xiàng)中，符合“列舉的物質(zhì)都可以在血漿中被檢測(cè)到”這一條件的選項(xiàng)是_____（多項(xiàng)選擇）。

A．水、氧、二氧化碳B．淀粉、麥芽糖、葡萄糖C．水、無(wú)機(jī)鹽、尿素D．氨基酸、胰島素、血漿蛋白

（5）王大爺體檢報(bào)告顯示其血液中葡萄糖含量正常，尿液中含有葡萄糖，該結(jié)果可能是圖中_____（填數(shù)字）表示的生理過(guò)程異常所致。

（6）人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。我們從外界獲得的信息中，大多是來(lái)自視覺(jué)，人體形成視覺(jué)的部位是_____的視覺(jué)中樞。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天的樹(shù)林空氣濕潤(rùn)，涼爽宜人，其原因主要是植物進(jìn)行

A．蒸騰作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．氣體擴(kuò)散作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體血液和血細(xì)胞的組成圖，下列有關(guān)說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.④是淡黃色半透明的液體，主要成分是水

B.血液中具有運(yùn)輸功能的是④和③

C.血細(xì)胞中能穿過(guò)毛細(xì)血管壁具有吞噬作用的是①

D.③的結(jié)構(gòu)呈兩面凹的圓餅狀，主要功能是運(yùn)輸二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李阿姨常有臉色蒼白、頭暈乏力的現(xiàn)象，近來(lái)腮腺區(qū)腫痛，到醫(yī)院抽血化驗(yàn)，下面是李阿姨驗(yàn)血的部分結(jié)果，請(qǐng)分析回答：

（1）經(jīng)診斷，李阿姨有急性腮腺炎，診斷依據(jù)之一是：化驗(yàn)單上她的_______數(shù)量過(guò)多。

（2）李阿姨的___________數(shù)目過(guò)少和血紅蛋白的數(shù)量過(guò)少，可能患有_________病，除了吃醫(yī)生開(kāi)的藥物外，在飲食上應(yīng)多吃一些富含_________和____________的食物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從種子萌發(fā)到幼苗生長(zhǎng)的過(guò)程中，記錄下二氧化碳釋放量數(shù)據(jù)，繪制曲線圖。以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.種子的萌發(fā)是一個(gè)消耗大量能量的過(guò)程

B.能量釋放的過(guò)程可以用氧氣產(chǎn)生量來(lái)表示

C.在階段3，呼吸作用非常旺盛

D.在階段4，光合作用逐漸增強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，分析并回答問(wèn)題。

資料一：2015年12月10日，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。屠呦呦成功從黃花蒿中提取青蒿素，青蒿素對(duì)瘧疾抑制率達(dá)100%，已拯救數(shù)百萬(wàn)人的生命。瘧疾是由瘧原蟲(chóng)（一種單細(xì)胞動(dòng)物）引起的，通過(guò)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)的血液傳染。預(yù)防瘧疾的措施常有接種疫苗、防蚊驅(qū)蚊等。

資料二：今年4月13日21時(shí)55分,緬甸發(fā)生7.2級(jí)地震，西藏林芝市、日喀則市、拉薩市、山南地區(qū)等地震感強(qiáng)烈。地震發(fā)生后，政府迅速派出救援組織，參與抗震救災(zāi)工作。

（1）從傳染病的角度看，瘧原蟲(chóng)是引起瘧疾的＿＿＿＿＿。

（2）從預(yù)防傳染病的角度看，資料一中屬于切斷傳播途徑的措施是＿＿＿＿＿。

（3）接種疫苗可使人體產(chǎn)生相應(yīng)的＿＿＿＿，這種免疫措施屬于＿＿＿＿免疫。

（4）上圖為醫(yī)護(hù)人員對(duì)地震中心跳、呼吸驟停者進(jìn)行搶救，用到的搶救方法是進(jìn)行＿＿＿＿＿＿和人工呼吸，按壓與吹氣的比例為30∶2，以使病人盡快恢復(fù)心跳和呼吸。

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