【題目】目前,人類已知的動(dòng)物有_________種以上,其中________動(dòng)物是最大的動(dòng)物類群,占所有已知?jiǎng)游锓N數(shù)的______以上。軟體動(dòng)物有10萬(wàn)種以上,是動(dòng)物界的第_____大類群。_______是脊椎動(dòng)物中種類最多的一個(gè)類群,占脊椎動(dòng)物種類的一半左右。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)所做的“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)。對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A. A圖進(jìn)行黑暗處理的目的是消耗掉葉中的水分和有機(jī)物
B. C圖中,小燒杯中裝的是清水,大燒杯中裝的是酒精
C. D圖滴加酒精,使綠葉脫色,避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響
D. 根據(jù)E圖葉色變化情況可以得出光是植物制造淀粉的必要條件
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文環(huán)球航行到達(dá)加拉帕戈斯群島的某島嶼時(shí),發(fā)現(xiàn)這里仙人掌非常豐富,地雀的喙也與其他島嶼地雀的喙不同,大多尖而長(zhǎng)(如下圖)。對(duì)這一現(xiàn)象最合理的解釋是( )
A. 喙尖而長(zhǎng)的地雀比其他形狀喙的地雀繁殖能力強(qiáng)
B. 喙尖而長(zhǎng)的地雀比其他形狀喙的地雀更兇猛
C. 喙尖而長(zhǎng)的地雀比其他形狀喙的地雀更高等
D. 喙尖而長(zhǎng)的地雀更適應(yīng)在仙人掌豐富的島嶼生存
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 濟(jì)南的白蓮藕品質(zhì)優(yōu)良,荷花又是濟(jì)南的市花。它通常是如何繁殖的?
A.用果實(shí)繁殖 B.用種子繁殖
C.用莖繁殖 D.用根繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為表示生物進(jìn)化大致歷程的進(jìn)化樹(shù),請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現(xiàn)是_______________。
(2)在分類上,該進(jìn)化樹(shù)的兩大主干代表的分類等級(jí)是_______________。最高級(jí)的植物類群是_______________。
(3)在進(jìn)化上,與單細(xì)胞動(dòng)物親緣關(guān)系最近的生物類群是_______________,從圖中可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校的一個(gè)生物興趣小組利用星期天采集了如下圖所示植物的標(biāo)本,請(qǐng)你幫他們完成下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)將這六種常見(jiàn)的植物分為兩類(每類至少包括兩種植物) 一類是_________;另一類是_______________ .
(2)上述植物中沒(méi)有根、莖、葉分化的是_______________ .
(3)上述植物中能產(chǎn)生種子,但沒(méi)有果實(shí)的是_______________ .
(4)上述植物中屬于被子植物的是_______________ .
(5)在植物的進(jìn)化歷程中,上述植物中最早出現(xiàn)根的是_______________ .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)西雙版納有一種能預(yù)報(bào)風(fēng)雨的粉紅色小花——“風(fēng)雨花”。暴風(fēng)雨來(lái)臨前,由于氣溫高、氣壓低,“風(fēng)雨花”體內(nèi)的開(kāi)花激素猛增而開(kāi)出許多花朵。這種現(xiàn)象說(shuō)明( )
A. 生物能影響環(huán)境 B. 生物離不開(kāi)環(huán)境
C. 環(huán)境能影響生物 D. 生物能適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】喇叭蟲(chóng)是淡水中常見(jiàn)的單細(xì)胞生物,具有較強(qiáng)的再生能力,其形態(tài)特點(diǎn)如圖所示.某同學(xué)想探究“細(xì)胞完整性是維持其生命活動(dòng)的前提條件”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
第一步:將2只大小且活性相近的喇叭蟲(chóng)分為甲、乙兩組,甲組不做任何處理,乙組按照如圖進(jìn)行分割.
第二步:將甲、乙兩組喇叭蟲(chóng)放在相同的適宜環(huán)境下培養(yǎng)一段時(shí)間.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組喇叭蟲(chóng)存活正常;乙組分割處理后①③在一段時(shí)間后死亡,只有②又再生出完整個(gè)體,繼續(xù)存活.
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的甲組喇叭蟲(chóng)為實(shí)驗(yàn)的_____.
(2)本實(shí)驗(yàn)中有一處不合理,請(qǐng)指出并修改_____.
(3)在進(jìn)行分割處理后,需將兩組喇叭蟲(chóng)培養(yǎng)一段時(shí)間,培養(yǎng)過(guò)程中要保證培養(yǎng)條件相同,這樣做的目的是_____.
(4)實(shí)驗(yàn)中乙組②能再生出完整個(gè)體的原因是_____.
(5)請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上增加一組實(shí)驗(yàn),證明細(xì)胞質(zhì)在喇叭蟲(chóng)生活中也是不可缺少的_____.
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