【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同點(diǎn)是( 。

A. 具有貝殼 B. 身體分節(jié) C. 具有外骨骼 D. 足分節(jié)

【答案】B

【解析】節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部;體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),如蝗蟲(chóng)等;環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,用剛毛輔助運(yùn)動(dòng),如蚯蚓等故二者的共同點(diǎn)為:身體分節(jié)。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列兩組圖表示了兩類(lèi)生物細(xì)胞的分裂過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖__表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程.

(2)在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,兩圖中的②內(nèi)所發(fā)生的變化是__通過(guò)復(fù)制而加倍,并且平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有__的遺傳物質(zhì).

(3)通過(guò)細(xì)胞的不斷分裂與生長(zhǎng),使細(xì)胞的__、體積增大,經(jīng)過(guò)一系列的變化,生物體由小長(zhǎng)大.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是人體結(jié)構(gòu)層次流程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)在人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[①] ___________是能量轉(zhuǎn)換器,[②]指的是___________;

(2)在人體的結(jié)構(gòu)層次中,[A]表示___________;[B]表示___________

(3)在細(xì)胞核中,有一種物質(zhì)易被堿性染料染成深色,這種物質(zhì)是___________,在該物質(zhì)內(nèi),含有遺傳物質(zhì)---DNA。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】到南極考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類(lèi)廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O

A.分解者很少 B.沒(méi)有消費(fèi)者

C.缺乏必要的治污設(shè)施 D.溫度太低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一只白色公羊與一只黑色母羊交配(設(shè)控制羊體色的基因是A、a),生下的小羊全部表現(xiàn)為白色,此現(xiàn)象可解釋為(  )

A. 控制黑色的基因消失了 B. 控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)

C. 黑色母羊的基因組成必定為Aa D. 白色公羊的基因組成必定為Aa

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通常情況下,下列現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生的是( )

A. 丈夫智力障礙,妻子智力正常,生了個(gè)聰明的孩子

B. 兩株高莖豌豆雜交,子代中1/4表現(xiàn)為高莖,3/4表現(xiàn)為矮莖

C. 普通辣椒種子遨游太空后,結(jié)出了特大辣椒

D. 高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交培育出了高產(chǎn)抗倒伏小麥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知決定白化病的基因 b 是隱性基因,決定膚色正常的基因 B 是顯性基因.現(xiàn)在一對(duì)膚色正常的夫婦生了一個(gè)白化病的兒子.請(qǐng)問(wèn):

(1)這個(gè)兒子的基因組成是

(2)這對(duì)夫婦的基因組成父親是: ,母親是:

(3)這個(gè)兒子的白化病基因的來(lái)源是

(4)實(shí)際上,這對(duì)夫婦生正常孩子和白化病孩子的機(jī)會(huì)哪個(gè)大?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是沙漠狐和極地狐的頭像.請(qǐng)仔細(xì)觀察,回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲是_________狐,圖乙是_________狐.

(2)它們的主要差異是_________

(3)造成極地狐和沙漠狐差異的主要生態(tài)因素是_________

A.陽(yáng)光   B.水    C.溫度  D.食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于植物營(yíng)養(yǎng)器官的是

A B果實(shí) C種子 D

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同步練習(xí)冊(cè)答案