根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和高前肢的形成是（　�。�
分析：達(dá)爾文認(rèn)為，自然選擇過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．
解答：解：生物界普遍存在變異，古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短、前肢長(zhǎng)和前肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，前肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和頸短的個(gè)體，吃不到高處的樹葉，當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí)，就會(huì)因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，體質(zhì)虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會(huì)更小，經(jīng)過許多代以后，前肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了，這樣，長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去，就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿．因此長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和高前肢的形成就是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果．如圖所示：
故選：B
點(diǎn)評(píng)：長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸的成因，是進(jìn)化學(xué)家解釋自然選擇學(xué)說的一個(gè)經(jīng)典例證．
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科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和高的前肢是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?茂名）根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，下列關(guān)于長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過程的解釋，正確的是（　　）
①長(zhǎng)頸鹿的祖先有的頸長(zhǎng)，有的頸短  
②在缺乏青草的環(huán)境中，頸長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿能吃到高處的樹葉而活下來   
③逐代選擇，長(zhǎng)頸的變異逐代積累形成長(zhǎng)頸鹿 
④通過生存斗爭(zhēng)，頸長(zhǎng)的個(gè)體生存．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有許多無翅或殘翅的昆蟲．請(qǐng)根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，分析回答：
（1）該島昆蟲的祖先存在著個(gè)體差異，有的有翅，有的無翅或殘翅．刮大風(fēng)時(shí)，
有翅
有翅

的昆蟲被風(fēng)刮到海里淹死而被淘汰．在這里，能夠遺傳的
變異
變異
為昆蟲的進(jìn)化提供了選擇的材料，對(duì)這個(gè)島上的昆蟲起了選擇作用．
（2）該島無翅或殘翅的昆蟲是長(zhǎng)期
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果，是通過昆蟲與大風(fēng)之間的
生存斗爭(zhēng)
生存斗爭(zhēng)
而實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源：2015屆江蘇東臺(tái)六校初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和高的前肢是  （     ）

A.由長(zhǎng)頸鹿的意愿決定的

B.自然選擇的結(jié)果

C.長(zhǎng)頸鹿隨世代的延續(xù)頸必然變長(zhǎng)

D.經(jīng)常使用而逐漸發(fā)達(dá)的結(jié)果

 

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