【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（ ）
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④線粒體 ⑤液泡 ⑥細(xì)胞核 ⑦葉綠體
A.①②③④
B.②③④⑥
C.④⑤⑥⑦
D.①③⑤⑦

【答案】B
【解析】 植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒有。

所以答案是：B

【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞，掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡；動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖①說明古代長(zhǎng)頸鹿祖先的個(gè)體之間頸長(zhǎng)存在著___________。

（2）圖③說明___________的個(gè)體能生存下來，并繁殖后代，__________的個(gè)體被淘汰掉。

（3）從長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過程看，頸長(zhǎng)的變異是由于___________改變而引起的。

（4）自然界中的生物，通過激烈的___________，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是______________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牽�；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有（ ）的特征。
A.需要營養(yǎng)
B.進(jìn)行呼吸
C.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D.生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏初，露天種植的黃瓜紛紛上市，鮮嫩的黃瓜深得市民喜愛．黃瓜頂端的小黃花是（ ）
A.花序
B.雄花
C.雌花
D.兩性花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某地男生和女生身高的情況，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中所示曲線說明了青春期身體發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)是_________________________________

（2）由圖可知男孩身高開始突增的年齡是（____）

A.10.5 B.12.5 C.8.5 D.13

（3）從圖中可知女孩發(fā)育__________男孩。（填“早于”或“晚于”）

（4）經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在身高突增的年齡段里，性器官也迅速發(fā)育，男性是由于__________分泌的__________起作用，女性是由于__________分泌的__________起作用。

（5）專家建議青少年要多吃含__________豐富的食品，因?yàn)樗侨梭w細(xì)胞生長(zhǎng)的主要原料。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一中字母表示植物不同的生理活動(dòng)，圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu)，分析回答：

（1）圖一中氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過圖二葉片結(jié)構(gòu)上的（____）_____進(jìn)出植物體的。它由一對(duì)半月形的_____圍成的空隙組成。

（2）植物體從土壤中吸收的水，絕大部分通過圖一中的過程（____）_____散失掉了；該生理過程促進(jìn)了生物圈的______。

（3）若使圖三中的植物于晴天的凌晨置于室外，并進(jìn)行24小時(shí)的某氣體含量測(cè)定，得出該氣體含量的變化曲線（如圖三），該氣體是_____。

（4）植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于圖一中的過程（____）_____所釋放的能量。

（5）圖一中C過程表示光合作用，該過程對(duì)于生物圈的意義重大，可以維持生物圈中的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】金魚原產(chǎn)于我國，現(xiàn)在世界各國品種繁多的金魚都是從我國直接或間接引進(jìn)的，這個(gè)事例體現(xiàn)（ ）
A.物種多樣性
B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.地域多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述，不正確的是（ ）
A.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物獲取食物
B.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物逃避敵害
C.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物物種的進(jìn)化
D.運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡的構(gòu)件中，轉(zhuǎn)換器和遮光器的作用分別是（ ）
A.調(diào)換目鏡和調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱
B.調(diào)換物鏡和調(diào)節(jié)焦距
C.調(diào)換物鏡和調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱
D.調(diào)換目鏡和調(diào)節(jié)焦距

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