【題目】生物體是一個(gè)有機(jī)的整體,構(gòu)成生物體各個(gè)結(jié)構(gòu)也是非常嚴(yán)密的。下列有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系的圖示,表述正確的是

【答案】D

【解析】

試題A、胚是種子的主要結(jié)構(gòu),包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分,胚乳不是胚的一部分,錯(cuò)誤;

B、染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子,DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因基因決定生物的性狀,因此細(xì)胞核>染色體>DNA>基因,錯(cuò)誤;

C、花蕊包括雄蕊和雌蕊,雄蕊有花藥、花絲,雌蕊有柱頭、花柱、子房不符合如圖的大小關(guān)系,錯(cuò)誤;

D、細(xì)胞是動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞分裂、分化形成組織組織進(jìn)一步形成器官,由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,正確;

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生物體不同的結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲圖中的①③⑤是植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)

B. 乙圖中的衣藻既是一個(gè)植物細(xì)胞,也是一個(gè)植物體

C. 丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護(hù)組織

D. 丙圖和丁圖中的生物雖然不同,但它們的結(jié)構(gòu)層次是相同的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】泌尿系統(tǒng)的組成按順序排列分別是 ( )

A. 輸尿管、腎臟、膀胱、尿道 B. 腎臟、輸尿管、尿道、膀胱

C. 腎臟、輸尿管、膀胱、尿道 D. 膀胱、尿道、輸尿管、腎臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黎明在觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),在低倍物鏡下看到了一個(gè)清晰的物像,但換成高倍物鏡后,物像不見(jiàn)了。請(qǐng)你幫他分析最可能的原因

A沒(méi)有調(diào)節(jié)反光鏡 B沒(méi)有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C沒(méi)有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D沒(méi)有把物像移到視野中央

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是由于體內(nèi)的胰島素分泌過(guò)多。 ____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與顯微鏡的視野明暗沒(méi)有關(guān)系的是

A反光鏡 B遮光器

C通光孔 D顯微鏡的放大倍數(shù)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞中有多少條染色體

A23 B46 C69 D108

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示發(fā)生在綠色 植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:

(1)間作套種、合理密植是為了提高圖中過(guò)程[]的效率,寫出這一過(guò)程的反應(yīng)式
(2)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于圖中過(guò)程[]所釋放的能量.
(3)植物體從土壤中吸收的水分,只有1%﹣5%參與組成植物體和用于維持生理過(guò)程,其余絕大部分的水分都通過(guò)[]散失掉了.
(4)A過(guò)程與C過(guò)程的關(guān)系是:相互 , 相互的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項(xiàng)是( )

A. 圖甲中曲線表示人體血液流過(guò)腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況,則該物質(zhì)可能是尿素或無(wú)機(jī)鹽

B. 圖乙為正常人進(jìn)食后血糖含量的變化曲線,BC段出現(xiàn)血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收

C. 圖丙表示一天內(nèi)大棚中CO2含量的變化,在a點(diǎn)打開(kāi)通風(fēng)孔的目的是補(bǔ)充大棚氧氣

D. 圖丙曲線顯示,大棚內(nèi)的生物在1317時(shí)段內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度沒(méi)有變化

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