【題目】下列不屬于昆蟲的是( 。

A. 蜻蜓 B. 蝗蟲 C. 蝴蝶 D. 蜘蛛

【答案】D

【解析】蜻蜓、蝗蟲、蝴蝶的身體分為頭、胸、腹三部分,有兩對翅,有三對足,屬于昆蟲,ABC不符合題意;
蜘蛛有4對足,沒有翅,屬于蛛形綱動物,不屬于昆蟲,D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲進(jìn)行生命活動時(shí),產(chǎn)生的二氧化碳和水以及含氮廢物主要由它的哪種結(jié)構(gòu)排除體外的( )

A. 表膜排除 B. 伸縮泡排除 C. 胞肛排除 D. 收集管排除

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明放學(xué)回家,路過某居民小院時(shí)不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手.請結(jié)合下列圖示及所學(xué)知識回答問題:

(1)小明被貓抓時(shí),手立即縮回,此反射活動完成的途徑是_____(用圖中的序號和箭頭表示).

(2)在以后的幾天里,每當(dāng)經(jīng)過這家小院,小明的心跳和呼吸都會不由自主的加快,聽到有人說到“貓”也會緊張,這屬于_____反射.

(3)小明被抓傷后,家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗,這種預(yù)防傳染病的措施屬于_____,產(chǎn)生的免疫類型屬于_____

(4)圖示神經(jīng)結(jié)構(gòu)所能完成的反射類型是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】女性的主要生殖器官是( 。

A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 陰道

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片,在不同放大倍數(shù)下,觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是

A. 直接用手放盞玻片時(shí),應(yīng)慢慢平放下去

B. 圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

C. 圖二中,由甲換到乙需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和粗準(zhǔn)焦螺旋

D. 圖二中,甲視野的放大倍數(shù)比乙小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖所示,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某處局部血管示意圖,請居圖回答以下問題:

(1)在組織細(xì)胞間隙中,只允許紅細(xì)胞單行通過的血管是 (填圖中數(shù)字)

(2)在心臟的四個(gè)腔中,泵出的血液能達(dá)到全身各處的是 腔(填圖中字母)

(3)若乙圖中的表示的血管在肺部,則甲圖中與相連的血管是 (填圖中數(shù)字)(4分)

(4)某人小腸中的某一葡萄糖分子經(jīng)過小腸吸收進(jìn)血液,經(jīng)腎臟形成原尿后再經(jīng)腎小管重吸收回血液,到達(dá)肝臟的組織液中,整個(gè)過程至少需要經(jīng)過 層細(xì)胞才能完成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式依次是

A神經(jīng)元、反射弧 B神經(jīng)元、反射

C神經(jīng)中樞、神經(jīng)細(xì)胞 D神經(jīng)、神經(jīng)細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,下列正確的是( 。

A. 肺循環(huán)起始于D腔室,終止于A腔室

B. 血液可以由①→B→D→②的方向流動

C. ①結(jié)構(gòu)內(nèi)流動的是動脈血,C內(nèi)流動的也是動脈血

D. ④代表的結(jié)構(gòu)只能朝向心房方向開閉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)藻類植物的敘述中,正確的是

A藻類植物有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的

B藻類植物都是沒有器官分化的多細(xì)胞植物

C藻類植物不能進(jìn)行光合作用

D藻類植物都生活在海洋中

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同步練習(xí)冊答案