【題目】糖尿病患者是由于長期大量吃糖而導(dǎo)致的。______

【答案】錯誤

【解析】

胰島素是由胰島分泌的。它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。

胰島素是由胰島分泌的一種激素。它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。胰島素分泌不足,血糖濃度過高,導(dǎo)致尿中有糖,會患糖尿病。因此糖尿病患者不是由于長期大量吃糖而導(dǎo)致的。題干說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】炎陵盛產(chǎn)黃桃,為提高其品質(zhì),采用了雜交授粉及無性繁殖等方法。以下有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 雜交授粉后雌蕊發(fā)育成果實,受精卵發(fā)育成種子

B. 果實的味道、大小等特征在遺傳學(xué)上叫做性狀,是由基因決定的

C. 無性繁殖技術(shù)可保持黃桃果大味甜等優(yōu)良特性

D. 不同果樹相互授粉,不會改變所結(jié)桃的口味

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】盡管我國加大了酒后駕車的處罰力度,但酒后駕車引發(fā)的交通事故仍有發(fā)生。某生物興趣小組開展了“飲酒能否影響人體動作的準(zhǔn)確度”的實驗,實驗設(shè)計及結(jié)果如下表:

根據(jù)上述實驗回答下列問題:

(1)請你為該生物興趣小組作出假設(shè)______________ 。

(2)對測試者飲酒前進行測試的目的是_______ 。

(3)上述五次測試,測試者及測試時的身體狀況均相同,這遵循了________ 原則。

(4)為了減少實驗誤差,增加實驗的可信度,測試者重復(fù)上述實驗三次,并將所測數(shù)據(jù)取_____值作為該實驗的最后結(jié)果。

(5)根據(jù)上述實驗結(jié)果可知,在一定范圍內(nèi),飲酒的量越多,人體動作的準(zhǔn)確度越______(填“高”或“低”)。

(6)結(jié)合上述實驗,請對青少年飲酒現(xiàn)象發(fā)表你的看法_________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請觀察以下三種動物的外部形態(tài)圖(圖1、圖2、圖3),回答以下問題:

(1)魚的感覺器官是[F],它的作用是:_____。

(2)鯽魚的運動器官是_____,其中有成對的鰭是_____(填序號)。

①C、D兩種鰭 ②C、E兩種結(jié) ③D、E兩種 ④A、E兩種

(3)根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱分類,蝗蟲屬于_____動物。

(4)蝗蟲的呼吸器官(氣體交換場所)是_____。

(5)蝗蟲的體表有堅韌的外骨骼,起到保護、支撐和_____的作用。

(6)李同學(xué)畫蝗蟲(如圖4),根據(jù)昆蟲的特征,圖中的錯誤有:_____(填序號)。

①身體分部 ②足著生位置 ③翅著生位置 ④足的數(shù)量

(7)鳥的身體里有發(fā)達的[___]___,它們一端與肺相通,另一端分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突人到骨的空腔里,輔助肺呼吸。

(8)鳥每呼吸一次,氣體經(jīng)過肺_____次并進行氣體交換,從而提高了氣體交換效率,這就是烏類特有的呼吸方式:“_____”。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗,回答下列問題。

(1)觀察前,要用__________(填“濕潤”或“干燥”)的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,以保證小魚的正常呼吸。

(2)通常情況下,使用_______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。你認(rèn)為②所示血管是________,判斷主要依據(jù)是____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)草履蟲生長到一定大小時,就會通過分裂產(chǎn)生新的個體。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列均能為人體提供能量的一組營養(yǎng)物質(zhì)是( )

A. 糖類、脂肪、維生素 B. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

C. 糖類、脂肪、無機鹽 D. 糖類、蛋白質(zhì)、維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病,雙親中一個是基因組成為Ee的患病者,另一個表現(xiàn)正常。那么,他們的子女發(fā)病的可能性是

A. 25%B. 50%C. 75%D. 全部正常

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時,利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料,按圖所示進行實驗;卮饐栴}:

(1)該實驗的變量是______________

(2)觀察比較蘿卜條①一③的變化,可推測A燒杯中盛放的是_________。

(3)蘿卜條由②一④的變化原因是:蘿卜細(xì)胞液濃度________(大于;小于)B燒杯中液體的濃度,蘿卜細(xì)胞發(fā)生了_______(失水;吸水)的過程。

(4)菜農(nóng)賣菜時,經(jīng)常會遇到青菜萎蔫的問題,請你利用圖中原理幫菜農(nóng)想個保持青菜新鮮的辦法___________。

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