【題目】果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)基因A、a控制。甲、乙兩組親本雜交產(chǎn)生的子代性狀表現(xiàn)如下表,分析回答:
(1)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅中,顯性性狀是。
(2)下圖是甲組的遺傳示意圖。父本的基因組成是 , 母本的基因組成是。
(3)乙組父本基因組成是 , 子代中殘翅果蠅占%。
【答案】
(1)長(zhǎng)翅
(2)Aa,aa
(3)Aa,25
【解析】(1)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制,親代的性狀是顯性性狀,親代的基因組成是雜合的。圖中的2組數(shù)據(jù)中乙組數(shù)據(jù)中子代出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,這個(gè)新出現(xiàn)的性狀殘翅就是隱性性狀;控制該性狀的基因就是隱性基因aa,所以果蠅翅型顯性性狀為長(zhǎng)翅,是根據(jù)第乙組翅型的遺傳過(guò)程判斷出來(lái)的。(2)根據(jù)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅中,顯性性狀是長(zhǎng)翅,結(jié)合甲組的遺傳示意圖。父本的基因組成是Aa,母親的基因aa。(3)當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái);顯性基因用A表示,隱性基因用a表示。因此殘翅的基因組成是aa,這一對(duì)基因由親代雙方個(gè)提供一個(gè),即親代的基因組成中除含有一個(gè)控制長(zhǎng)翅的顯性基因A外,都含有一個(gè)控制殘翅的隱性基因a,即親代的長(zhǎng)翅的基因組成都是Aa,子代殘翅的基因組成是aa。遺傳圖解如下圖:
從圖解中看出子代果蠅中,長(zhǎng)翅的基因組成是AA或Aa,殘翅果蠅占子代果蠅的比例是25%。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生物的性狀與相對(duì)性狀的概念和基因與性狀遺傳的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式;相對(duì)性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式;相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)生物進(jìn)化的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.原始的單細(xì)胞藻類是地球上最早出現(xiàn)的植物
B.生物進(jìn)化的總趨勢(shì):從復(fù)雜和簡(jiǎn)單,從高等到低等
C.化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)
D.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)較為科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)草履蟲(chóng)每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌,這與它體內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)有關(guān),該結(jié)構(gòu)是( 。
A.表膜
B.收集管
C.食物泡
D.伸縮泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激的反應(yīng),李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液(如圖所示)用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng),再用滴管在1,2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地劃一下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題;
(1)在觀察草履蟲(chóng)時(shí),應(yīng)從培養(yǎng)液的(填“表”或填“底”)層吸取.為限制草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)過(guò)快,應(yīng)在液滴中放少許 .
(2)用滴管在1,2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地劃一下,目的是 .
A.刺激草履蟲(chóng)
B.給草履蟲(chóng)供氧
C.連通兩個(gè)液滴
D.殺死草履蟲(chóng)
(3)用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì),放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲(chóng)的變化(1號(hào)載破片起對(duì)照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:
①若左側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是(填“有利”或填“有害”)刺激.
②若右側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是(填“有利”或填“有害”)刺激.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論: .
(5)草履蟲(chóng)靠吸入氧,排出二氧化碳.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)脫臼是指[]從[]中脫落出來(lái)的現(xiàn)象.
(2)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),[]中的滑液能減少兩骨之間的摩擦,[]可緩沖兩骨之間的撞擊力.把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[] .
(3)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由和組成;當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)圍繞活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組性狀,屬于相對(duì)性狀的是( )
A. 綿羊的卷毛和山羊的直毛 B. 小萌的雙眼皮和小麗的雙眼皮
C. 人的身高和體重 D. 小明的A型血和小剛的B型血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)瓶中種子萌發(fā)時(shí),種子的作用會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶?jī)?nèi)氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的作用增強(qiáng).種子在萌發(fā)過(guò)程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會(huì)感到 .
(2)如果把漏斗和玻璃管閥門(mén)關(guān)閉,幼苗的作用逐漸減弱,原因 .
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請(qǐng)完成呼吸作用和光和作用的反應(yīng)式.
光合作用的反應(yīng)式:
呼吸作用的反應(yīng)式:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)花的結(jié)構(gòu)示意圖.下列敘述不正確的是( )
A.這朵花的主要部分是⑧雄蕊和⑨雌蕊
B.⑦受精后形成的受精卵將來(lái)發(fā)育成種子中的胚乳
C.①中的花粉落到③上的過(guò)程稱為傳粉
D.⑤子房由子房壁和胚珠組成,它將來(lái)發(fā)育成植物的果實(shí)
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