根據(jù)圖(模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖)完成下列各題.
(1)圖中C表示的是________.圖中E表示的是________.
(2)用手下拉E,小氣球________,表示________過程(吸氣還是呼氣).
(3)分析下表中的數(shù)據(jù),并回答下列問題.
氣體成分甲(%)乙(%)
氮?dú)?/td>7878
氧氣1621
二氧化碳40.03
1.10.07
其他氣體0.90.9
甲乙兩種氣體分別表示吸入和呼出的氣體,根據(jù)數(shù)據(jù)分析________是吸入的氣體,________是呼出的氣體,其中的二氧化碳主要來自________.

解:(1)本圖演示呼吸運(yùn)動(dòng)過程,玻璃管A代表氣管、氣球C代表肺(或肺泡)、橡皮膜E代表膈。
(2)當(dāng)用手拉下橡皮膜D時(shí),表示膈肌收縮,胸廓上下徑增大,胸廓擴(kuò)大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓低于大氣壓,外界氣體入肺,完成吸氣.
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,甲氣體的含氧量比乙氣體減少,而二氧化碳的含量增多,因此甲氣體為呼出的氣體,乙氣體為吸入的氣體.呼吸作用是活細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程.血液運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞內(nèi),有機(jī)物在氧的參與下,被分解成二氧化碳和水并釋放出能量.血液把二氧化碳等廢物運(yùn)走.

故答案為:(1)肺;膈
(2)膨大;吸氣
(3)乙;甲;細(xì)胞
分析:本題用圖演示呼吸運(yùn)動(dòng)時(shí)膈肌對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的作用.
點(diǎn)評(píng):本題是演示實(shí)驗(yàn)題,演示膈肌舒縮時(shí)胸廓的變化,而完成的呼吸運(yùn)動(dòng)過程.是中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中氣球代表的是
.D代表的結(jié)構(gòu)是

(2)如圖所示,用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)膨脹,這表示
氣的過程.在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)
收縮
收縮
(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積增大,肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)下降,于是氣體就被
吸入
吸入
,人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中氣球代表的是
,瓶底的橡皮膜代表的是
膈肌
膈肌

(2)如圖1所示,用手向上推橡皮膜時(shí),表示
氣的過程.在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)
舒張
舒張
(填“收縮”或“舒張”),于是氣體就被
呼出體外
呼出體外

(3)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與
外界
外界
的氣體交換.
(4)圖2中(一)表示呼吸過程中
吸氣
吸氣
時(shí)的狀態(tài),此時(shí),膈肌
收縮
收縮
,肺內(nèi)氣壓
小于
小于
 外界氣壓,氣體被
吸入肺
吸入肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是
,瓶底的橡皮膜代表的是
膈肌
膈肌

(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)
脹大
脹大
,這表示
氣的過程.在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)
收縮
收縮
(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑
增大
增大
,使得胸腔容積
擴(kuò)大
擴(kuò)大
,肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)
減小
減小
,于是氣體就被
吸入
吸入

(3)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與
外界
外界
的氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是
,瓶底的橡皮膜代表的是
膈肌
膈肌

(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)
脹大
脹大
,這表示
氣的過程.在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)
收縮
收縮
(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑
增大
增大
,使得胸腔容積
增大
增大
,肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)
減小
減小
,于是氣體就被吸進(jìn)
里.
(3)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與
外界
外界
的氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是
 
,瓶底的橡皮膜代表的是
 

(2)如圖Ⅱ所示,用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)
 
,這表示
 
氣的過程.在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)
 
 (填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑
 
,使得胸腔容積
 
,肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)
 
,于是氣體就被吸入.
(3)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與
 
的氣體交換.
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響
 
(填“圖甲”或“圖乙”)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降.

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