【題目】蘋果、梨等果樹不能在熱帶地區(qū)栽種,主要受下列哪項因素的限制( )

A.溫度 B.濕度 C.陽光 D.水分

【答案】A

【解析】此題考查的知識點是非生物因素對生物的影響,環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物.非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響梨、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種,主要是南方、北方溫度不同造成的,梨、蘋果是溫帶水果,適宜生長在溫暖的北方,南方溫帶高不適宜蘋果的生長,故梨、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的大拇指能否向背面彎曲是一對相對性狀,由B、b基因控制。某興趣小組對校內(nèi)620名同學及其父母的性狀進行調(diào)查,結(jié)果如下表。請分析回答:

組別

父母性狀

子女性狀

大拇指能向背面彎曲

(單位:人)

大拇指不能向背面彎曲

(單位:人)

大拇指均能向背面彎曲

218

125

只有一方大拇指能向背面彎曲

129

83

大拇指均不能向背面彎曲

0

65

1)父母大拇指均能向背面彎曲,子女卻不能,這種現(xiàn)象稱為_________。

2)根據(jù)第_________組數(shù)據(jù)可以推斷,大拇指不能向背面彎曲是隱性性狀,控制該性狀的基因組成是_________。

3)某家庭中,母親的大拇指能向背面彎曲,父親和女兒則不能。該父母再生一個大拇指能向背面彎曲的女兒的概率為_________。

4)父親提供給女兒的性染色體是_________,這是通過_________在親子間傳遞的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進行的下列敘述中,錯誤的是( 。

A. 甲圖中結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚

B. 乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成

C. 丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長長

D. 丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組使用如圖所示的實驗裝置,對不同食物中的能量進行測定,實驗結(jié)果如表:

事物名稱

花生仁

黃豆

核桃仁

大米

質(zhì)量(克)

20

20

20

20

水(毫升)

50

50

50

溫度上升(℃)

2.2

1.4

3

1.3

請回答下列問題:

(1)該實驗探究的問題是:_________________________________

(2)該實驗的變量是______________

(3)實驗中,①應(yīng)為______________

(4)根據(jù)實驗結(jié)構(gòu)分析,四種食物中,含能量最多的是____________。

(5)表中溫度上升值是測定重復(fù)了3次后取的平均值,這樣做的目的是______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的說法,正確的是

A. 能夠控制物質(zhì)進出細胞的是細胞壁

B. 內(nèi)含遺傳物質(zhì)的是細胞質(zhì)

C. 所有生物的細胞中都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器

D. 細胞核控制著生物的遺傳和變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請聯(lián)系所學知識回答問題:

(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是______________,它們的生殖方式都屬于_________(選填:無性生殖;有性生殖)。

(2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。

(3)對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個階段,其發(fā)育過程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象,這是因為_________限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的兩個操作步驟,據(jù)圖回答問題.

1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。為了進一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設(shè)計了圖丙所示的實驗裝置。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中①②和③分別屬于什么組織?_____。

(2)圖乙中d點所示現(xiàn)象產(chǎn)生的原因與圖甲中結(jié)構(gòu)[]_____的部分關(guān)閉有關(guān),這一變化主要是為了_____。一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是圖乙中的_____(填字母)。一天24小時內(nèi)有機物處于積累的時間段是_____

(3)圖丙所示實驗操作如下:①如果關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動;②如果關(guān)閉閥門,把氫氧化納溶液換成二氧化碳緩沖液(能保證裝置內(nèi)二氧化碳含量恒定),把該裝置放在光下一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國是詩的國度,自古以來,文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句,如A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;B.大雪壓青松,青松挺且直;C.古道西風瘦馬;D.兩只黃鸝鳴翠柳;E.春蠶到死絲方盡;F.海闊憑魚躍。請根據(jù)生物學知識和文學的聯(lián)系,回答下列問題:

(1)如圖為部分動植物的分類圖解,寫出圖中①②③對應(yīng)生物的詩句___、______(填字母)。

(2)C詩句中動物的牙齒分為門齒和___,這與它的___食性有關(guān)。

(3)D詩句中動物的前肢進化為___,以適應(yīng)飛行。

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