【題目】女孩進(jìn)入青春期出現(xiàn)月經(jīng)初潮以后，在半年至一年內(nèi)并不是很規(guī)律地每月來(lái)潮，這種現(xiàn)象應(yīng)屬于（　�。�

A. 身體不健康的表現(xiàn)

B. 青春期的正常生理現(xiàn)象

C. 青春期的異常反應(yīng)

D. 生殖器官的一種病變

【答案】B

【解析】進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)，遺精是指男孩在睡夢(mèng)中精液自尿道排出的現(xiàn)象，月經(jīng)是指進(jìn)入青春期之后，女子每月一次的子宮內(nèi)膜脫落引起的出血現(xiàn)象，月經(jīng)期一般為4到5天，此時(shí)子宮內(nèi)膜是一個(gè)創(chuàng)傷面，要注意經(jīng)期衛(wèi)生．遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象，我們要正確對(duì)待．

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中表示兩棲類、爬行類、哺乳類和鳥類的肺的結(jié)構(gòu)．

（1）你能辨別出它們分別是哪種動(dòng)物的肺的結(jié)構(gòu)嗎？請(qǐng)?jiān)谙旅嫦鄳?yīng)位置填如圖的序號(hào)．
鳥類；哺乳類 ．
（2）兩棲動(dòng)物（如青蛙）的肺僅是一對(duì)簡(jiǎn)單的薄壁囊，還要靠輔助呼吸．兩棲動(dòng)物在冬天有現(xiàn)象，完全依靠呼吸．
（3）鳥類（如家鴿）在飛翔時(shí)，采取一種特殊的呼吸方式，即 ， 提高了飛行時(shí)的
能力．參與該呼吸方式的器官主要是 ， 其中是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體的組成為（ ）

A. DNA和蛋白質(zhì)

B. 氨基酸和DNA

C. 糖類和DNA

D. 蛋白質(zhì)和脂類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）腎單位由圖中的③、④、⑤三部分構(gòu)成．
（2）⑤中的液體是 ， 如果在檢查中發(fā)現(xiàn)有紅細(xì)胞和大量的蛋白質(zhì)，請(qǐng)推測(cè)可能出現(xiàn)病變的部位是（填結(jié)構(gòu)名稱）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指在生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生一定的變化或受到外來(lái)因素干擾時(shí)，它可以通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的__________________，克服系統(tǒng)內(nèi)部的變化和外來(lái)干擾因素的影響，維持________________________的狀態(tài)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“試管嬰兒”這項(xiàng)技術(shù)中，精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所，以及胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是（　　）
A.輸卵管、子宮
B.子宮、輸卵管
C.試管、子宮
D.試管、試管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在A、B、C三個(gè)不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）在巖層中形成化石的生物比較簡(jiǎn)單、低等。
（2）通過(guò)對(duì)不同年代的地層里埋藏的生物化石等方面的研究，可以說(shuō)明生物進(jìn)化趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從到 ， 從水生到陸生。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖生物進(jìn)化樹回答問(wèn)題：
（1）寫出圖中字母所代表的生物類群名稱： ABCDEF
（2）從圖中可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是：；
（3）中生代繁盛的植物和動(dòng)物類群分別是：和。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究“比較裸地、草地、灌叢中細(xì)菌和真菌的分布情況”，方案如下

（1）在制備培養(yǎng)基時(shí)進(jìn)行高溫滅菌，目的是。
（2）表中A相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟？。
（3）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，避免偶然性，你認(rèn)為成怎樣改進(jìn)該探究方案？。
（4）在觀察和記錄時(shí)所肴到的菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體。那么，細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別是。
（5）比較l，2，3號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù)，你得出的結(jié)論是 。

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