【題目】宮頸癌是威脅女性健康的重要因素，70%的宮頸癌都與HPV病毒有關(guān)。我國(guó)在2017年8月引進(jìn)HPV疫苗幫助女性預(yù)防宮頸癌。下列說(shuō)法正確的是

A. 由HPV病毒引發(fā)的宮頸癌一定會(huì)傳染給其他人

B. 注射HPV疫苗后，可以100%預(yù)防宮頸癌

C. 所有女性都適合接種HPV疫苗

D. 注射疫苗預(yù)防宮頸癌，利用了人體的特異性免疫

【答案】D

【解析】宮頸癌不傳染，不屬于傳染病，A錯(cuò)誤；注射HPV疫苗后，能有效預(yù)防宮頸癌，但不一定能達(dá)到100%的預(yù)防，B錯(cuò)誤；有的女性不適合接種HPV疫苗，C錯(cuò)誤；接種的疫苗是由病原體制成的，只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，增強(qiáng)抵抗力，從而避免傳染病的感染。因此注射的疫苗屬于抗原；疫苗進(jìn)入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠協(xié)助吞噬細(xì)胞來(lái)消滅特定的病原體，這種免疫類型只對(duì)特定病原體起作用，屬于特異性免疫，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期，生殖器官發(fā)育加快，與此關(guān)系最密切的是（　�。�
A.生長(zhǎng)激素
B.甲狀腺激素
C.性激素
D.胸腺激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】資料一肝炎患者用的碗筷要和家人分開(kāi)否則容易使家人染上肝炎。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒否則容易使顧客染上肝炎、流感、細(xì)菌性痢疾等傳染病。

資料二經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)從2007年起擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗范圍，在現(xiàn)行國(guó)家免疫規(guī)劃基礎(chǔ)上將甲肝疫苗、流腦疫苗等納入國(guó)家免疫規(guī)劃，對(duì)適齡兒童實(shí)行預(yù)防接種并根據(jù)傳染病流行趨勢(shì)。在流行地區(qū)對(duì)重點(diǎn)人群進(jìn)行預(yù)防接種。

（1）肝炎患者是 將餐具消毒、碗筷分開(kāi)其目的是 政府?dāng)U大計(jì)劃免疫范圍能更好的保護(hù)

（2）患過(guò)甲肝或接種甲肝疫苗的人，能夠抵抗甲肝病毒的再次侵襲。主要原因是他們獲得了針對(duì)甲肝病毒的 那么，他們對(duì)乙肝病毒是否具有同樣的抵抗力呢 （填是或否）此種免疫的特點(diǎn)是只針對(duì)特定的 或異物起作用，因而叫做 免疫。

（3）夏季是腸道傳染病的高發(fā)季節(jié)你應(yīng)從哪些方面預(yù)防

A不喝生水，要做到勤洗手，飯前便后要洗手，吃零食前也要洗手。

B．盡量少吃冷飲，包括雪糕、冰激凌和冰水等，更不要一次吃太多，暴飲暴食會(huì)損害腸胃的防御系統(tǒng)，這時(shí)候腸道致病原就有機(jī)可乘。

C．切斷傳播途徑消滅蒼蠅、蟑螂，清潔環(huán)境，防止致病微生物 污染食物和餐具。

D．要選擇新鮮食品，不食用腐敗變質(zhì)的食品，加工時(shí)要生熟分開(kāi)， 控制傳染源 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018 年 6 月 5 日是第 47 屆世界環(huán)境日。2018 年世界環(huán)境日主題為“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”。 我國(guó)環(huán)境日主題：“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”。我們要從自我做起，共同戰(zhàn)勝塑料污染。閱讀 下列資料，分析回答問(wèn)題： 馬路邊、公園里、河水中到處都會(huì)見(jiàn)到廢塑料袋和塑料瓶的蹤影，它們破壞城市的景觀、污染 環(huán)境、傳播疾病；廢塑料制品混在土壤中不斷系積，會(huì)影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作 物減產(chǎn)；另外，塑料袋、塑料瓶所含的增塑劑和添加劑等有害物質(zhì)的滲出．會(huì)導(dǎo)致地下水污染， 影響動(dòng)、植物的生長(zhǎng)發(fā)育… 為探究塑料瓶所含的增塑劑和添加劑等有害物質(zhì)對(duì)生物的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟。

步驟 1：用剪碎的塑料瓶制備塑料浸出液。

步驟 2：取三個(gè)相同的培養(yǎng)皿，編號(hào) A、B、C，分別在底部墊上幾層吸水紙，分別放入 20 粒大 小和活力相同的小麥種子。

步驟 3：每天向三個(gè)培養(yǎng)皿中分別噴灑適量和等量溶液為：A 噴灑清水、B 噴灑濃度為 10%的塑 料浸出液、C 噴灑濃度為 30%的塑料浸出液。

步驟 4：觀察小麥種子的萌發(fā)情況并作好記錄。

（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是_______。

（2）步驟 2 中，“分別放入 20 粒小麥種子”而不是“1 粒種子”目的是________。

（3）步驟 3 中每天向三個(gè)培養(yǎng)皿中分別噴灑“等量”溶液的目的是________。

（4）若 B、C 中萌發(fā)的種子數(shù)量明顯比 A 中_________（選填“多”或“少”），說(shuō)明塑料浸出液抑 制種子的萌發(fā)。如果三個(gè)培養(yǎng)皿中的種子都未萌發(fā)，你認(rèn)為缺少的環(huán)境條件是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列生物按要求填空（填寫(xiě)生物的序號(hào)即可）

①滿江紅 ②雞 ③鯨魚(yú) ④沙蠶 ⑤蝸牛 ⑥玉米 ⑦金龜子 ⑧牡蠣 ⑨銀杏 ⑩葫蘆蘚

（1）其中屬于生物界最高等的動(dòng)物類群的有 ；其中所屬類群是動(dòng)物界種類最多、分布最廣的動(dòng)物是 ；其中身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成的動(dòng)物是 。

（2）在以上生物中，屬于植物的但與其它相比結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的是 ，屬于裸子植物的是 。

（3）其中屬于蕨類植物的是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是“探究種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

瓶號(hào)

玉米種子

水分

空氣

溫度

光照

萌發(fā)情況

1號(hào)

20粒

適量

充足

25℃

有光

萌發(fā)19粒

2號(hào)

20粒

無(wú)水

充足

25℃

有光

未萌發(fā)

3號(hào)

20粒

適量

浸泡水中

25℃

有光

未萌發(fā)

4號(hào)

20粒

適量

充足

-5℃

有光

未萌發(fā)

5號(hào)

20粒

適量

充足

25℃

暗處

萌發(fā)18粒


（1）1號(hào)瓶在實(shí)驗(yàn)中起作用，發(fā)芽率為。
（2）與1號(hào)瓶相比，每個(gè)實(shí)驗(yàn)中只有個(gè)實(shí)驗(yàn)變量。
（3）2號(hào)平的種子沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?/span> ， 3號(hào)瓶的種子沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?/span> ， 4號(hào)瓶的種子沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?/span>。
（4）根據(jù)此實(shí)驗(yàn)可得出種子萌發(fā)所需要的條件是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞的分裂有一定規(guī)律，細(xì)胞核分裂之前進(jìn)行的是（　�。�

A. 細(xì)胞質(zhì)分裂 B. 遺傳物質(zhì)復(fù)制 C. 形成新細(xì)胞壁 D. 形成新細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)青年男女是表兄妹關(guān)系,在“親上加親”舊式婚姻觀的影響下他們結(jié)婚了。請(qǐng)用你所學(xué)遺傳學(xué)知識(shí)分析他們婚后的情況:

(1)這對(duì)夫婦均為雙眼皮,但生了一個(gè)單眼皮的孩子。單眼皮的出現(xiàn)表明親代與子代個(gè)體之間出現(xiàn)了差異,在遺傳學(xué)上這種現(xiàn)象稱為_______。人的雙眼皮和單眼皮是一對(duì)__________;如果用A和a分別表示控制雙眼皮和單眼皮的基因,則該對(duì)夫婦控制眼皮單、雙的基因組成分別是______、_________。

(2)這對(duì)夫婦婚后第一個(gè)孩子是女孩。他們?nèi)羯诙?/span>,請(qǐng)問(wèn)生男孩的機(jī)會(huì)有多大?_________。

(3)雖然這對(duì)夫婦色覺(jué)正常,但他們的孩子卻是紅綠色盲患者,其原因是他們兩人都攜帶有紅綠色盲隱性基因,并通過(guò)______________傳遞給了他們的孩子。

(4)從上述實(shí)例分析得知,禁止近親結(jié)婚可以減少后代________出現(xiàn)的機(jī)會(huì),有益于家庭幸福和民族興旺。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類與自然的和諧發(fā)展是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。下列敘述中，不利于人和自然和諧發(fā)展的是( )

A. 大力推廣生物防治害蟲(chóng)的方法，減少環(huán)境的污染

B. 鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的循環(huán)利用

C. 上學(xué)上班時(shí)可以騎電瓶車代替自行車，省力又快速

D. 建立各種自然保護(hù)區(qū)，可以就地保護(hù)生物的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案