【題目】種植林木時(shí)，為了使主干長(zhǎng)得筆直高大，側(cè)枝長(zhǎng)得少，應(yīng)采取的措施是（ ）

A. 保護(hù)側(cè)枝和側(cè)芽B. 摘除主干的頂芽

C. 保護(hù)主干的頂芽D. 保護(hù)側(cè)枝的頂芽

【答案】C

【解析】

枝條是由芽發(fā)育成的；枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條即側(cè)枝。

芽中有分生組織，芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條。枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條。因此為了使主干長(zhǎng)得筆直高大，側(cè)枝長(zhǎng)得少，需要保護(hù)主干頂芽，適當(dāng)摘除側(cè)芽和側(cè)枝，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是（　�。�

A. 種子B. 受精卵

C. 成熟的卵細(xì)胞D. 成熟的精子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于病原體的是（　　）

A. 結(jié)核桿菌B. 流感病毒C. 感染性蟲卵D. 老鼠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的根和莖的生命活動(dòng)所需的有機(jī)物是通過什么途徑運(yùn)輸來的？

A. 導(dǎo)管 B. 篩管 C. 樹皮 D. 葉脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的主要依據(jù)是

A. 按照生物數(shù)量的多少B. 按照生物個(gè)體大小

C. 按照生物形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及生理功能的特點(diǎn)D. 按照生物生理功能特點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的營(yíng)養(yǎng)器官是根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。（____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小林高興地對(duì)小明說“每年四月，都能看到幾對(duì)鳳頭（pi ti）在頤和園的水面上筑巢，今年它們又來了�！币韵玛P(guān)于鳳頭的推測(cè)合理的是

A. 它的繁殖季節(jié)在冬季B. 它的筑巢行為是一種先天性行為

C. 它長(zhǎng)期棲息在北京D. 它與人類非常親近

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年正處于身高、體重迅速增長(zhǎng)的階段，應(yīng)多補(bǔ)充下列哪種物質(zhì)？（ ）

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】簡(jiǎn)述為什么老人和小孩更易患流感？_____

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案