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【題目】用開水燙過的番茄，很容易就可以剝下表皮，內部露出果肉，還有一些筋，它們依次屬于（　�。�

A. 營養(yǎng)組織、輸導組織、保護組織

B. 保護組織、分生組織、保護組織

C. 分生組織、輸導組織、營養(yǎng)組織

D. 保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織

【答案】D

【解析】番茄果實的表皮是由形態(tài)相似，結構、功能相同的表皮細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群，具有保護作用，屬于保護組織，表皮以內的果肉儲存有大量的營養(yǎng)物質，屬于營養(yǎng)組織，番茄內還有很多一條條“筋絡”是輸導組織。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】AB型的人的血可以給哪種血型的人輸血

A、O型 B、AB型 C、A型 D、B型

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【題目】請根據圖回答問題：

（1）胎兒在母體內發(fā)育的場所是[③]________。

（2）胚胎發(fā)育初期由________提供營養(yǎng)；胚胎植入后，通過[①]_______和[②]____________，從母體內獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝廢物排入母體血液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白菜是北方常見蔬菜，其既能進行光合作用，又能進行呼吸作用的結構和功能的基本單位是

A. 葉 B. 葉的綠色部分 C. 葉和莖 D. 細胞

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【題目】體育運動能增強體質、培養(yǎng)意志品質，對中學生的全面發(fā)展具有重要影響。

（1）負重屈肘能鍛煉上肢力量。據圖1所示，該運動中肱二頭肌牽拉橈骨繞______活動。肱二頭肌收縮所需要的能量是由肌肉細胞通過______釋放的。

（2）運動方式不當或強度過大會造成骨骼肌損傷。損傷后修復過程如圖2。骨骼肌纖維細胞表面附著的衛(wèi)星細胞會轉化為成肌細胞。成肌細胞可通過①②_______過程增加數(shù)量，再經過③④______過程發(fā)育成骨骼肌纖維細胞。若干骨骼肌纖維細胞集合成束形成______，完成修復。

（3）骨骼肌修復是有一定限度的，為減少損傷發(fā)生，可采取的科學運動方式有______(多選)。

a.運動前做好準備活動 b.運動中做好保護措施

c.長時間超負荷地運動 d.運動后做好拉伸放松

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【題目】月季是北京市市花，具有較高的觀賞價值，為了培育可以連續(xù)開花(花期較長)的月季新品種，生物小組進行系到實驗。

（1）同學以單季花月季（花期較短）為親代進行雜交，獲得子代種子若干，月季種子存在休眠現(xiàn)象，自然萌發(fā)率很低，為探究打破種子休眠的條件，進行了如下實驗：

①比較第1、2組實驗結果，說明打破種子休眠的溫度為_______。

②比較______兩組實驗結果，說明濕沙也是打破種子休眠的影響因素。

③為進一步探究僅有濕沙條件是否可以打破種子休眠，需要增設第4組實驗。第4組實驗的預處理是______。

④若第4組實驗種子幾乎不萌發(fā)，綜合上述信息，得出的結論是______。

a.低溫條件和濕度條件均可以打破種子休眠，且濕度條件更為重要

b.在低溫條件和濕度條件同時存在的情況下，才能打破種子休眠

c.低溫可以打破休眠，濕度可以促進該效果，但僅有濕度不能打破休眠

（2）同學們將已萌發(fā)的種子培育至開花，觀察植株花期長短的性狀，結果如下：

單季花和連續(xù)開花是一對相對性狀。由結果可知，連續(xù)開花為_____性狀�；ㄆ陂L短性狀受一對基因控制(用A和a表示)，連續(xù)開花植株的基因組成是______。

（3）若要在短期內，大量獲得連續(xù)開花月季植株，可采取的具體方法為：______。

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【題目】下圖表示人體血液循環(huán)過程中某物質含量的變化情況，其中I代表肺泡間的毛細血管，III代表組織細胞間的毛細血管。則該物質最可能是

A. 氧氣 B. 二氧化碳

C. 養(yǎng)料 D. 廢物

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【題目】“鳥的全身都為飛行而設計”。下列與其飛行生活沒有直接關系的是( )

A、身體呈流線形，體表被覆羽毛 B、前肢變成了翼，有發(fā)達的胸肌

C、食量大，直腸短，可隨時排便 D、具有筑巢、孵卵、育雛等行為

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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網簡圖，請分析回答：

(1)該食物網由_______條食物鏈組成。圖中A表示___________，在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于___________________。

(2)若以X代表該食物網中的某生物，那么對于食物鏈 “草→鼠→X→鷹”，X代表的是_________，在此食物鏈中獲得能量最少的生物是__________。

(3)該食物網中數(shù)量最多的生物是_______________。

(4)在此食物網中，如果食草昆蟲全部死亡，則受影響最大的生物是_____________。

(5)圖中植食性動物包括___________________________________，鷹與蛇的關系是_________________________。

(6)生態(tài)系統(tǒng)的__________________________就是通過食物鏈和食物網進行的。

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