【題目】在呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中，有清潔、溫暖、濕潤(rùn)吸入氣體作用的器官是（　�。�
A.氣管
B.鼻
C.支氣管
D.咽

【答案】B
【解析】解：鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入，對(duì)空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵，對(duì)空氣有清潔和濕潤(rùn)作用；鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管，可以溫暖空氣．
故選：B
此題考查呼吸道的組成和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是的。生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自 ， 一條來自。因此，后代個(gè)體具有的遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列傳染病中，與猩紅熱具有相同傳播途徑的是()
A.白喉
B.傷寒
C.絲蟲病
D.破傷風(fēng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界上最早采用接種人痘的方法來預(yù)防天花的國(guó)家是()
A.美國(guó)
B.中國(guó)
C.日本
D.英國(guó)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的真正含義是指

A. 地球上全部生物的總和

B. 地球上的各種生物及其生存環(huán)境

C. 大氣圈、水圈、巖石圈

D. 地球上全部適合生物生存的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)是由和兩部分組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)診斷某人得了某種傳染病，醫(yī)生立即給病人吃藥進(jìn)行治療，這種措施屬于（）
A.保護(hù)易感人群
B.控制傳染源
C.切斷傳播途徑
D.增強(qiáng)免疫力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)的幾種說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.用手輕輕撫摸蚯蚓的腹部，會(huì)有粗糙不平的感覺

B.蚯蚓的身體由許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成，靠近環(huán)帶的部位是前端

C.在實(shí)驗(yàn)過程中，要經(jīng)常用濕棉球擦拭蚯蚓的體壁

D.蚯蚓在光滑的玻璃上比在粗糙的紙板上運(yùn)動(dòng)速度要快

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“生物圈Ⅱ號(hào)”的失敗說明了什么？你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的生物圈？

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同步練習(xí)冊(cè)答案