動(dòng)物在生物圈中的作用不包括下列那一項(xiàng)


  1. A.
    能作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者
  2. B.
    能幫助植物傳播花粉、果實(shí)、種子
  3. C.
    能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
  4. D.
    能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
A
食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用.動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì).可見(jiàn),動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單項(xiàng)的、逐漸遞減,并且是不可循環(huán)的.自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上.當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等.動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物.因此,選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的.故選:A
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?賀州)下列例子中,哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列例子中,哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)動(dòng)物在生物圈中的作用( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物在生物圈中的作用不包括( 。

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下列有關(guān)動(dòng)物在生物圈中的作用,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

屬于動(dòng)物在生物圈中的作用的是(  )
A、是生物圈中的消費(fèi)者B、是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分C、對(duì)環(huán)境有積極和消極的面影響D、包括以上三項(xiàng)

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