【題目】生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的，它們之間是獨(dú)立、彼此互不相干的。 （ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括地球上的所有生態(tài)系統(tǒng)．每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)。故不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將柑桔用保鮮袋包裹并擰緊袋口，可延長貯存時(shí)間，主要原因是（　�。�

A. 防止了氣味散發(fā) B. 抑制了呼吸作用

C. 減少了果皮損傷 D. 保持了適宜的溫度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物，屬于昆蟲的是（ ）

A. 蜘蛛 B. 蜈蚣 C. 家蠶 D. 河蟹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是（ ）

A. 胚芽 B. 胚軸 C. 胚根 D. 子葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌、細(xì)菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中占重要地位，這是因?yàn)椋?/span> ）

A．吸收代謝廢物

B．能為其他生物提供食物來源

C．能分解有機(jī)物，使之變?yōu)闊o機(jī)物，供綠色植物再利用

D．吸收二氧化碳，釋放氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面粉主要來自小麥種子結(jié)構(gòu)中的______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體消化吸收過程，①~⑤表示消化液（⑤為腸液）。縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是( )

A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

B. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖

C. ②與③都只含一種酶，但酶種類不同

D. X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場所

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個(gè)人的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細(xì)胞，發(fā)生病變的部位可能是（ ）

A．腎小囊 B．腎小管 C．腎小球 D．輸尿管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因意外變成植物人以后，雖然有心跳和呼吸，但其他活動(dòng)的能力消失，他的神經(jīng)系統(tǒng)中沒有損傷的部位可能是（ ）

A．大腦 B．脊髓 C．小腦 D．腦干

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案