【題目】從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)填出圖中標(biāo)號(hào)代表的名稱:[A]______,[B]________。

(2)人生命的起點(diǎn)是_____;胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)____________(填標(biāo)號(hào))從母體獲得。

【答案】羊水 子宮內(nèi)膜 受精卵 C D

【解析】

女性生殖系統(tǒng)主要由卵巢、輸卵管、子宮和陰道組成。圖中A是羊水,B是子宮內(nèi)膜,C是胎盤,D是臍帶,E是胎兒。

1)圖中A是羊水,B是子宮內(nèi)膜。
2)卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。因此人體生命的起點(diǎn)是從受精卵開始的。

精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過(guò)程中,其所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞的卵黃;胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎通過(guò)C胎盤、D臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出體外的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)將下列生態(tài)系統(tǒng)的名稱與其所具有的特點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)起來(lái)。用字母對(duì)表示對(duì)應(yīng)關(guān)系,填寫在指定的橫線上

如(1)aG

(2)______ (3)______(4)______(5)______(6)______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如圖四種生物,它們?cè)诜诸悊挝坏那闆r是:蘭花和蘑菇屬不同的生物,和腎蕨同不同,而和向日葵同不同.則與蘭花親緣關(guān)系最近和最遠(yuǎn)的分別是( )

A. 腎蕨、蘑菇 B. 向日葵、蘑菇

C. 蘑菇、腎蕨 D. 向日葵、腎蕨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)觀察右面兩幅人體體細(xì)胞染色體圖譜,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)你的體細(xì)胞內(nèi)有 條染色體,每條染色體上有 DNA分子。

2)決定圖甲性別的染色體組成為 ,圖乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞性染色體為 。

3)一對(duì)夫婦已經(jīng)生了兩個(gè)女孩,第三胎生男孩的幾率是

4龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥的甲蟲群體密度變化曲線,下列敘述中,不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是( )

A. A、C時(shí)期的甲蟲對(duì)該農(nóng)藥有同樣強(qiáng)的抗藥性

B. 從開始使用農(nóng)藥起,甲蟲群體抗藥性逐漸增強(qiáng)

C. B點(diǎn)可以證明甲蟲群體中本來(lái)就有抗藥性的個(gè)體

D. 甲蟲抗藥性種群形成的原因是長(zhǎng)期使用單一農(nóng)藥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某家族有無(wú)耳垂的造傳圖譜(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)人的有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀。由圖中信息可以判斷出,無(wú)耳垂為_____性狀。請(qǐng)推測(cè)小剛母親的基因組成為_____。

2)國(guó)家“二孩”政策放開后,小剛的父母準(zhǔn)備生二胎,第二臉生出的小孩有耳垂的幾率是_____

3)在人的生命延續(xù)和發(fā)展過(guò)程中,_____是基因在親子代間傳遞的橋梁。

4)人的體組胞核中有46條染色體,1個(gè)體細(xì)胞分裂3次后,每個(gè)子細(xì)劇中含有_____條染色體。在形成精子的細(xì)胞分裂過(guò)程中,_____條染色體進(jìn)入每個(gè)精子。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),有同學(xué)用顯微鏡觀察了自制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并繪制了如圖,請(qǐng)分析回答下列問題。

1)圖中[⑥]_____是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心;洋蔥辛辣物質(zhì)存在于[_____]中,其內(nèi)的液體叫_____。

2)該同學(xué)所繪圖中出現(xiàn)了很多失誤,其中多畫了_____。

3)在實(shí)驗(yàn)繪圖中,明暗的區(qū)別用_____表示。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】《健康報(bào)》報(bào)道上海學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率達(dá)24%,而由于營(yíng)養(yǎng)知識(shí)欠缺,飲食行為有誤,約40%少女營(yíng)養(yǎng)不良。如圖是中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中位于塔基的食物是人們?nèi)粘I钪械闹魇,主要含?/span>________等營(yíng)養(yǎng)成分,這類食物以________為主。

(2)位于寶塔第二層的食物富含__________和纖維素。

(3)位于寶塔第三、四層的食物富含蛋白質(zhì),有的同學(xué)不喜歡攝入這一類食物,為了驗(yàn)證蛋白質(zhì)類食物對(duì)健康生長(zhǎng)的重要作用,請(qǐng)你完善實(shí)驗(yàn)方案,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證蛋白質(zhì)類食物對(duì)健康生長(zhǎng)有重要作用。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取兩只生長(zhǎng)狀況基本相同的健康幼年小白鼠,編號(hào)為A、B。分別稱取它們的體重,測(cè)量它們的體長(zhǎng),并記錄。

②每天定時(shí)定量給A鼠喂蛋白質(zhì)含量極少的普通飼料,并加入適量蛋白質(zhì)粉,給B鼠只飼喂等量______________,其他條件________(選填“相同”或“不相同”)。

③一段時(shí)間后,同時(shí)分別稱取A、B鼠的體重,測(cè)量A、B鼠的體長(zhǎng),并記錄。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)分析:

a.實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果:A鼠體重和體長(zhǎng)的增加量皆________(選填“大于”或“小于”)B鼠。

b.本實(shí)驗(yàn)中B鼠起________作用。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:證明____________________對(duì)健康生長(zhǎng)有重要作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,錯(cuò)誤的是(

A.男性體細(xì)胞中X染色體來(lái)自父方或母方

B.男性女性性別也屬于人的性狀,與遺傳有關(guān)

C.生物性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果

D.人的身高和體重不是一對(duì)相對(duì)性狀

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