【題目】小貓和大樹的基本結(jié)構(gòu)都是細胞,小貓在細胞結(jié)構(gòu)上沒有 (  )

A. 細胞壁、細胞膜、大液泡

B. 細胞壁、細胞膜、葉綠體

C. 細胞壁、大液泡、葉綠體

D. 細胞膜、大液泡、葉綠體

【答案】C

【解析】

植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體;植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。

小貓屬于動物,大樹屬于植物,在細胞結(jié)構(gòu)上,動植物細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體;植物細胞具有而動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡、葉綠體。

練習冊系列答案
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【題目】除哪項外,下列動物的消化器官很簡單甚至沒有專門的消化器官?( )

A. 絳蟲 B. 蛔蟲 C. 血吸蟲 D. 渦蟲

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【題目】下列食物中,碘的含量比較高的是( 。

A. 牛肉和豬肉 B. 蘋果和獼猴桃 C. 海帶和紫菜 D. 黃豆和綠豆

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A. 開花 B. 傳粉 C. 受精 D. 結(jié)果

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A. 洋槐和香椿樹

B. 國槐和側(cè)柏

C. 雪松和梧桐樹

D. 銀杏和楊樹

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【題目】下圖為人體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答問題:

(1)①表示的是細胞的______;②表示的是細胞的______,通過此過程形成不同的______

(2)c的結(jié)構(gòu)層次是______,在其內(nèi)可以被初步消化的物質(zhì)是________

(3)消化和吸收的主要器官是d圖的[____]______。

(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體不具有的結(jié)構(gòu)層次是[____]______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究綠色植物的光合作用,某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟:

I.按如圖連接好實驗裝置,關(guān)閉閥門①②后放到黑暗處一晝夜。

II.將整個裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時。

III.打開閥門①和②,分別將透明塑料袋中的氣體通入甲、乙試管,待氣體排出后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測。

IV.取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化。

請分析回答:

(1)步驟①暗處理的目的是_____。

(2)本實驗的對照組是_____,用塑料袋密封的目的是便于收集產(chǎn)生的氣體。

(3)能使帶火星的木條復燃的為_____組。

(4)滴加碘液后B組的現(xiàn)象是_____。

(5)本實驗可以得出的結(jié)論是:綠色植物在_____的情況下,可以合成_____,并釋放出_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分生組織時植物體的基本組織之一,其細胞分裂和分化的能力很強.分生組織的主要分布部位是( 。

A. 芽的尖端 B. 葉脈 C. 幼根尖端 D. 葉肉

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