下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖，據(jù)圖回答問題：（5分）

（1）A過程是           ，B、C過程是               。
（2）培養(yǎng)時(shí)瓶內(nèi)應(yīng)保持         條件。
（3）植物組織培養(yǎng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是        和             。
（1）接種 細(xì)胞分裂和分化（2）無菌
（3）培養(yǎng)新個(gè)體的時(shí)間短 防止植物病毒危害解析:
該題考的是植物的組織培養(yǎng)，組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是培育時(shí)間短，可以短時(shí)間的進(jìn)行大量繁殖，因?yàn)槭菬o菌條件，所以植株無蟲害。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

(10分，毎空2分)下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖，據(jù)圖回答：

(1)假設(shè)A瓶內(nèi)是某木本植物的一段莖尖，經(jīng)過組織培養(yǎng)，長成了一株植物，這段莖尖可以叫_________,進(jìn)行組織培養(yǎng)的依據(jù)是___________________。
（2）培養(yǎng)時(shí)瓶內(nèi)結(jié)構(gòu)應(yīng)保持________條件。
(3)B瓶內(nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為________組織。
（4）由D瓶移栽到E盆前，要有幾天的適應(yīng)期，原因是___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

(10分，毎空2分)下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖，據(jù)圖回答：

(1)假設(shè)A瓶內(nèi)是某木本植物的一段莖尖，經(jīng)過組織培養(yǎng)，長成了一株植物，這段莖尖可以叫_________,進(jìn)行組織培養(yǎng)的依據(jù)是___________________。

（2）培養(yǎng)時(shí)瓶內(nèi)結(jié)構(gòu)應(yīng)保持________條件。

 (3)B瓶內(nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為________組織。

（4）由D瓶移栽到E盆前，要有幾天的適應(yīng)期，原因是___________________。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖，據(jù)圖回答問題：（5分）

（1）A過程是           ，B、C過程是               。

（2）培養(yǎng)時(shí)瓶內(nèi)應(yīng)保持          條件。

（3）植物組織培養(yǎng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是         和             。

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽市八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：填空題

(10分，毎空2分)下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖，據(jù)圖回答：

(1)假設(shè)A瓶內(nèi)是某木本植物的一段莖尖，經(jīng)過組織培養(yǎng)，長成了一株植物，這段莖尖可以叫_________,進(jìn)行組織培養(yǎng)的依據(jù)是___________________。
（2）培養(yǎng)時(shí)瓶內(nèi)結(jié)構(gòu)應(yīng)保持________條件。
(3)B瓶內(nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為________組織。
（4）由D瓶移栽到E盆前，要有幾天的適應(yīng)期，原因是___________________。

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科目：初中生物 來源：2013屆四川省簡(jiǎn)陽市八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

(10分，毎空2分)下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖，據(jù)圖回答：

(1)假設(shè)A瓶內(nèi)是某木本植物的一段莖尖，經(jīng)過組織培養(yǎng)，長成了一株植物，這段莖尖可以叫_________,進(jìn)行組織培養(yǎng)的依據(jù)是___________________。

（2）培養(yǎng)時(shí)瓶內(nèi)結(jié)構(gòu)應(yīng)保持________條件。

 (3)B瓶內(nèi)的結(jié)構(gòu)可稱為________組織。

（4）由D瓶移栽到E盆前，要有幾天的適應(yīng)期，原因是___________________。

 

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