【題目】生物界千姿百態(tài)，種類極其繁多，但不同生物卻有共同的基本特征。下列生命活動中，不能體現(xiàn)生物基本特征的是( )

A.青蛙產(chǎn)卵B.種子發(fā)芽C.海浪拍岸D.螳螂捕蟬

【答案】C

【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

AB、青蛙產(chǎn)卵、種子發(fā)芽說明生物能生長和繁殖，具有生物的特征，AB不符合題意。

C、海浪拍岸是一種自然現(xiàn)象，不具有生物的特征，C符合題意。

D、螳螂捕蟬是一種捕食行為，說明生物的生活需要營養(yǎng)，D不符合題意。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是（ ）

A.口腔B.肝臟C.小腸D.胰腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2010年我國開展了第六次人口普查，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 人口普查是一種調(diào)查方式B. 普查前要制訂合理的普查方案

C. 普查過程中要如實記錄各項數(shù)據(jù)D. 由于人口太多，可以根據(jù)原有數(shù)據(jù)進(jìn)行估算

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費者之間的數(shù)量關(guān)系是（ ）

A.生產(chǎn)者總比消費者多B.消費者總比生產(chǎn)者多

C.生產(chǎn)者與消費者一樣多D.生產(chǎn)者與消費者的數(shù)量無法比較

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)中常用的實驗動物，果蠅屬于（　�。�

A.腔腸動物B.節(jié)肢動物C.扁形動物D.軟體動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)青蛙的敘述，錯誤的是（　�。�

A.皮膚裸露且能分泌黏液

B.眼睛后面有鼓膜，可感知聲波

C.前肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，能跳躍和劃水

D.娃娃魚與青蛙一樣都是兩棲動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“探究不同植被對空氣濕度的影響”這個實驗中，作為對照組的是（ ）

A.裸地B.草坪C.灌木叢D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種反射中，神經(jīng)中樞在大腦皮層的是

A.縮手反射B.眨眼反射

C.排尿反射D.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈中分布最廣泛的生物類群是：（ ）

A.植物B.動物C.微生物D.昆蟲

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同步練習(xí)冊答案