我國的植樹節(jié)是3月22日．
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分析：此題考查的知識點(diǎn)是植樹節(jié)．解答時可以從植樹節(jié)的設(shè)立、意義方面來切入．
解答：解：1979年2月，五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項(xiàng)決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐．將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好．1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動的決議》．1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹”．故題干說法錯誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知植樹節(jié)的設(shè)立．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?恩施州）請你結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題
（1）達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的內(nèi)容，你可以這樣理解：由于過度繁殖，生物之間必然會出現(xiàn)激烈的
生存斗爭
生存斗爭
．生物本身就存在遺傳和變異，這樣就出現(xiàn)了適者生存，不適者被淘汰的結(jié)果．
（2）每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，提倡人人動手，全民植樹．植物不僅是生物圈中的生產(chǎn)者，還能維持大氣中的
二氧化碳和氧氣（或碳-氧）
二氧化碳和氧氣（或碳-氧）
平衡．到了秋天，許多闊葉樹都紛紛落葉，就生物與環(huán)境的關(guān)系來看，這體現(xiàn)了
生物能適應(yīng)環(huán)境（或生物對環(huán)境的適應(yīng)）
生物能適應(yīng)環(huán)境（或生物對環(huán)境的適應(yīng)）
．
（3）為了防止食物腐敗，長期貯存的食物一般要加防腐劑或放在冰箱里，其原理是為了
抑制（或降低）
抑制（或降低）
細(xì)菌、真菌等微生物的生活能力．
（4）反射除了能通過骨骼肌運(yùn)動對刺激作出反應(yīng)外，還能通過平滑肌和腺體的活動來調(diào)節(jié)相應(yīng)的內(nèi)臟器官的功能狀態(tài)．如：“望梅止渴”這一反射活動的效應(yīng)器是
唾液腺
唾液腺
．
（5）為了便于人們按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)識別生物，依據(jù)生物某些特征的差異將生物分門別類．請把下面生物分類的依據(jù)填入生物檢索表中：
1．
能開花結(jié)果，用種子繁殖
能開花結(jié)果，用種子繁殖
…種子植物
2．葉脈平行，須根系…單子葉植物
2．葉脈網(wǎng)狀，直根系…雙子葉植物
1．不能開花結(jié)果，用孢子繁殖…孢子植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于我國植被問題的敘述中，不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省丹東市七年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于我國植被問題的敘述中，不正確的是

A．我國是土地沙漠化比較嚴(yán)重的國家之一
B．我國森林資源植物種類豐富，但不足世界人均占有量的1/4
C．每年的3月2日是全國的“植樹節(jié)”，我們都要積極參加植樹綠化活動
D．我國的森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰敗的趨勢

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年遼寧省丹東市七年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于我國植被問題的敘述中，不正確的是

A．我國是土地沙漠化比較嚴(yán)重的國家之一

B．我國森林資源植物種類豐富，但不足世界人均占有量的1/4

C．每年的3月2日是全國的“植樹節(jié)”，我們都要積極參加植樹綠化活動

D．我國的森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰敗的趨勢

 

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科目：初中生物 來源：2013年湖北省恩施州中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

請你結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題
（1）達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的內(nèi)容，你可以這樣理解：由于過度繁殖，生物之間必然會出現(xiàn)激烈的    ．生物本身就存在遺傳和變異，這樣就出現(xiàn)了適者生存，不適者被淘汰的結(jié)果．
（2）每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，提倡人人動手，全民植樹．植物不僅是生物圈中的生產(chǎn)者，還能維持大氣中的    平衡．到了秋天，許多闊葉樹都紛紛落葉，就生物與環(huán)境的關(guān)系來看，這體現(xiàn)了    ．
（3）為了防止食物腐敗，長期貯存的食物一般要加防腐劑或放在冰箱里，其原理是為了    細(xì)菌、真菌等微生物的生活能力．
（4）反射除了能通過骨骼肌運(yùn)動對刺激作出反應(yīng)外，還能通過平滑肌和腺體的活動來調(diào)節(jié)相應(yīng)的內(nèi)臟器官的功能狀態(tài)．如：“望梅止渴”這一反射活動的效應(yīng)器是    ．
（5）為了便于人們按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)識別生物，依據(jù)生物某些特征的差異將生物分門別類．請把下面生物分類的依據(jù)填入生物檢索表中：
1．    …種子植物
2．葉脈平行，須根系…單子葉植物
2．葉脈網(wǎng)狀，直根系…雙子葉植物
1．不能開花結(jié)果，用孢子繁殖…孢子植物．

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