【題目】使用顯微鏡時(shí)，對(duì)光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野。（ ）

【答案】√

【解析】試題分析：對(duì)光時(shí)，首先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，然后把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，一只眼注視目鏡內(nèi)，另一只眼睜開，然后轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，直到通過目鏡看到一個(gè)明亮的視野，就說明對(duì)好光了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖，請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于

A. 小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管

B. 小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管

C. 毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈

D. 小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問題，

（1）圖中部分?jǐn)?shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)分別指桃花的什么部位？
① ② ③
（2）我們吃的桃子是由桃花的⑤發(fā)育而成的，桃核是由⑥發(fā)育而成的。
（3）花瓣的顏色鮮艷，有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細(xì)胞，其意義是。
（4）自然條件下的玉米果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒常有癟的，如果要提高結(jié)實(shí)率以達(dá)到提高其產(chǎn)量的目的，你會(huì)怎么做？。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期生活在沙漠中，靠行走和奔跑來尋找食物的是（ ）

A．駱駝 B．家兔 C．鹿 D．金絲猴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了減少害蟲對(duì)農(nóng)作物的影響，人們常通過噴灑農(nóng)藥的方法來消滅農(nóng)田中的害蟲．殘留的農(nóng)藥通常會(huì)通過在人體中富集．（ ）
A.水
B.空氣和土壤
C.食物鏈
D.皮膚接觸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃甘蔗時(shí)，先要削去堅(jiān)硬的外皮，咀嚼甘蔗時(shí)會(huì)有許多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，構(gòu)成甘蔗莖的組織有（ ）
A.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
B.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
C.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織
D.保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在，我國(guó)大力提倡拒絕使用一次性木筷的出發(fā)點(diǎn)是（ ）

A．減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出 B．節(jié)約木材，保護(hù)森林

C．減少固體垃圾污染 D．避免其傳播人類疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類進(jìn)化的歷程可分為（　�。�

A. 南方古猿、能人、直立人、智人 B. 南方古猿、直立人、能人、智人

C. 直立人、南方古猿、能人、智人 D. 智人、能人、南方古猿、直立人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題

（1）從圖中可以看出家鴿的身體呈_________型，減少了飛行時(shí)空氣中的阻力。

（2）能夠?qū)⑹澄锬ニ榈慕Y(jié)構(gòu)是[]________。

（3）暫時(shí)儲(chǔ)存和軟化食物的結(jié)構(gòu)是[]________。

（4）家鴿的[]________短，便于糞便的及時(shí)排出，減輕了自身重量，利于飛行。

（5）除圖中描述的以外，家鴿的呼吸也十分特殊，被稱作____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案