【題目】如圖表示在顯微鏡下觀察到的人血涂片。下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A.人體有炎癥時(shí)，①的數(shù)量會(huì)顯著增多

B.成熟的②具有細(xì)胞核

C.③有運(yùn)載血細(xì)胞的功能

D.④有止血和加速凝血的作用

【答案】B

【解析】

血液由血漿和血細(xì)胞組成。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。觀圖可知：①白細(xì)胞；②紅細(xì)胞；③血漿；④血小板。

A．白細(xì)胞無(wú)色，體積比紅細(xì)胞大，因此①是白細(xì)胞。當(dāng)身體某處受傷，病菌侵入時(shí)，有些白細(xì)胞可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁，聚集到受傷的部位，吞噬病菌，因此人體發(fā)生炎癥，血液內(nèi)①白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)明顯增多，故A正確。

B．紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，數(shù)量最多，因此②是紅細(xì)胞。成熟的②紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，故B錯(cuò)誤。

C．③血漿是血液的重要組成部分，呈淡黃色液體。血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，故C正確。

D．血小板體積最小，因此④是血小板，具有止血和加速凝血的作用，故D正確。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題

（1）圖中的結(jié)構(gòu)[7]是________，其外面包繞著大量的]6]是________。

（2）血液由心臟的結(jié)構(gòu)D流出，經(jīng)身體多處組織器官后，又流回心臟的結(jié)構(gòu)A，我們把這個(gè)循環(huán)過(guò)程稱為________循環(huán)。

（3）C是心臟的________。與C相連的血管[1]是________。在[7]處完成氣體交換后，血液由________變成了________。

（4）組織內(nèi)的氣體交換發(fā)生在圖中的[________]和[________]之間，氧最后是在細(xì)胞中的________被利用的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖并回答問(wèn)題：

（1）圖中的③是______

（2）鳥(niǎo)類特有的呼吸方式是_____ ，此過(guò)程中氣體交換的場(chǎng)所是[______]______．

（3）在呼吸過(guò)程中③的作用是______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓是常見(jiàn)的一種陸生腐生動(dòng)物，可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，我們是通過(guò)_（填結(jié)構(gòu)名稱）來(lái)確定蚯蚓身體的前后的。用手觸摸蚯蚓身體腹部，感覺(jué)粗糙。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起_（填小突起的結(jié)構(gòu)名稱）。

（2）蚯蚓體壁可以分泌粘液，使體表保持濕潤(rùn)，以便完成_，蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管，空氣中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入_內(nèi)。

（3）小明發(fā)現(xiàn)蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的土壤，很少能在陽(yáng)光明媚的天氣在路邊或草叢里發(fā)現(xiàn)它。他利用如圖裝置，對(duì)影響蚯蚓生活的環(huán)境因素進(jìn)行了探究。

①根據(jù)他所使用的實(shí)驗(yàn)裝置，你推測(cè)他最可能的探究問(wèn)題是_____？

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“單一變量”原則，你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)裝置可以改進(jìn)的地方有：_____（答出兩點(diǎn)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）地球的“腎臟”——濕地，是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng)，包括自然濕地和人工濕地兩大類。對(duì)于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用。右圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

（1）該圖示還不能被稱之為生態(tài)系統(tǒng)，因?yàn)檫�缺少構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是： 。

（2）分析上圖，生活污水中的有機(jī)物主要被濕地中的 利用，達(dá)到污水凈化的目的；此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 。

（3）一段時(shí)間后，管理員還放養(yǎng)了一些魚(yú)，以限制藻類及浮游動(dòng)物的過(guò)度繁殖，請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 。

（4）目前，保護(hù)濕地及其生物多樣性最為有效的措施是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）顯微鏡的調(diào)試

將顯微鏡放置在實(shí)驗(yàn)桌上，首先轉(zhuǎn)動(dòng)__________，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，再調(diào)節(jié)遮光器，使較大的__________對(duì)準(zhǔn)通光孔，最后轉(zhuǎn)動(dòng)__________，直到通過(guò)目鏡看到明亮的圓形視野為宜。

（2）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片

某校同學(xué)實(shí)驗(yàn)后總結(jié)出如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你將空格處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

操作步驟

規(guī)范的操作方法

擦

擦拭載玻片、蓋玻片

滴

在載玻片中央滴適量__________水

撕

用鑷子撕取洋蔥鱗片__________一小塊

放

將標(biāo)本置于載玻片的水滴中

展

用鑷子將標(biāo)本展平

至

mt.

讓蓋玻片的__________先接觸水滴，緩緩放下

染

將標(biāo)本全部浸在__________（填染色劑名稱）中

（3）觀察與繪圖

①你觀察到的視野中被染色的部分是細(xì)胞的__________部分。

②下圖是某學(xué)生繪制的視野中的1個(gè)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，從生物圖繪制規(guī)范要求看，你認(rèn)為該圖存在的問(wèn)題是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。下圖示藍(lán)藍(lán)所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)

（1）制作裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，應(yīng)用鑷子夾起________。使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下。為使觀察效果更好，可用碘液對(duì)標(biāo)本進(jìn)行__________。

（2）甲圖中，選擇標(biāo)有_______X的物鏡，可觀察到更大的物象；調(diào)節(jié) [___]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可使物像更清晰。

（3）乙圖中，藍(lán)藍(lán)繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤，多畫(huà)了葉綠體，少畫(huà)了________。

（4）乙圖中，細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[ ]_________。細(xì)胞核是個(gè)近似球形的結(jié)構(gòu)，但有些生物沒(méi)有成形細(xì)胞核，如：細(xì)菌；有些生物甚至沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如病毒。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）、圖中結(jié)構(gòu) G_____、H_____和圖中的C_____構(gòu)成一個(gè)腎單位。

（2）、在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程，即 圖中的 A_____作用和 C_____作 用，通過(guò) C 過(guò)程形成的液體D為______。

（3、液體在 A 過(guò)程中，除了血液中的_____和 大分子的_____以外， 血漿中的一部分水分、 無(wú)機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)都可以通過(guò)；而在 C 過(guò)程中，對(duì)人體有用的物質(zhì)，如大部分的水、全部的____和部分無(wú)機(jī)鹽被結(jié)構(gòu)C重新吸收，并且進(jìn)入包圍在C外的毛細(xì)血管中，送回到血液里。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下兩項(xiàng)都屬于先天性行為的是

A. 蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿

B. 蚯蚓走迷宮、貓抓老鼠

C. 大山雀喝牛奶、螢火蟲(chóng)發(fā)光

D. 孔雀開(kāi)屏、黑猩猩釣取食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案