精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】人出生后發(fā)育通常是指（　�。�
A.從胚胎到嬰兒的發(fā)育階段
B.從嬰兒出生到性成熟的發(fā)育階段
C.從胚胎到性成熟的發(fā)育階段
D.從嬰兒出生到幼兒的發(fā)育階段

【答案】B
【解析】解：人的一生有兩個生長發(fā)育高峰期，第一個高峰期是嬰兒期，出生的第一年為嬰兒期，又稱乳兒期．人出生后發(fā)育屬于胚后發(fā)育，是指從胎兒出生到性成熟的發(fā)育階段．故選：B
【考點精析】利用嬰兒的誕生對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知受精卵通過細胞分裂發(fā)育成胚泡，胚泡移到子宮內，在子宮內膜種植下來，稱為懷孕；胚泡繼續(xù)細胞分裂和分化，發(fā)育成胚胎；懷孕后8周左右，胚胎發(fā)育成胎兒，呈現(xiàn)出人的形態(tài)；胎兒發(fā)育成熟后，從母體陰道產出，這個過程叫做分娩．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認真觀察下圖，分析并回答下列小題

【1】根據(jù)上圖所示，下列食物鏈中，表示正確的是 （ ）

A. 陽光→草→兔→狐B. 草→鼠→蛇→鷹

C. 鷹→蛇→鼠→草D. 草→兔→鷹→細菌

【2】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)應包括（ ）

A. 食物鏈、食物網B. 生產者、消費者和分解者

C. 生物部分和非生物部分D. 陽光、空氣、水分等

【3】根據(jù)圖片所示，下列選項中，同時具有競爭和捕食關系的是 ( )

A. 鼠和蛇B. 蛇和鷹

C. 狐和蛇D. 兔和狐

【4】該草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物體內毒素含量如下，下列表示正確的食物鏈的是（ ）

生物種類

甲

乙

丙

丁

毒素含量

0.03

0.12

1.26

26.7

A. 甲→乙→丙→丁B. 丁→丙→乙→甲

C. 丙→甲→乙→丁D. 乙→甲→丙→丁

【5】草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙漠化，草場就很難恢復原樣了，這一事實說明 （　　　）

A. 生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力是巨大的

B. 生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力有一定限度

C. 生態(tài)系統(tǒng)中，生物的數(shù)量只能一成不變，否則生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞

D. 草原上放養(yǎng)的牲畜越少越好

【6】人們不恰當?shù)馗深A自然生態(tài)系統(tǒng),如盲目圍湖造田、開墾草原和毀林造田,其共同特點是 ( )

A. 降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力B. 更加促進了生態(tài)系統(tǒng)的平衡

C. 使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以維持D. 豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于果實和種子的描述，你認為正確的是

A. 蘋果的果皮是由胚珠發(fā)育而來B. 西瓜籽的外殼由子房壁發(fā)育而來

C. 葵花籽由子房發(fā)育而來D. 大豆油主要是由于子房壁發(fā)育而成的部分加工而來

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是表示生物進化大致歷程的“進化樹”，請據(jù)圖回答

（1）圖中①和②所代表的動物類群分別是_________；_________；圖中③所代表的植物類群是_________ ．

（2）圖中動物類群④的主要特征是身體大多呈流線型，前肢變成_________ ， 體表被________．

（3）植物類群⑤的________裸露，沒有果皮包被．

（4）能證明④可能是由古代爬行類進化來的證據(jù)是________化石．

（5）從圖中可以看出，生物進化遵循從單細胞到多細胞、從低等到高等、________、_________的進化規(guī)律．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物與人類關系的敘述不正確的是（ ）
A.人體衛(wèi)生保健離不開生物學
B.人類的衣、食、住、行離不開生物學
C.“生物武器”是利用了生物學的知識
D.糧食短缺、環(huán)境污染等問題的解決完全依賴生物學

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）甲乙中，屬于植物細胞的是圖_________。

（2）和動物細胞相比，植物細胞所特有的細胞結構是①________、④_______、⑥________。

（3）動物細胞和植物細胞內的遺傳物質主要存在于③________中．

（4）如圖動植物細胞結構中，功能相類似的有細胞質、________、________。

（5）切番茄流出的紅汁水主要來自結構[ ]________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1、2、3之間依次形成如圖概念關系，下列選項中，與之相符的是（　　）

A. 細菌、乳酸菌、真菌

B. 生態(tài)系統(tǒng)、生產者、消費者

C. 人體、呼吸系統(tǒng)、食道

D. 染色體、DNA、基因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】久置的雞蛋打破殼后卵黃會散形，這是雞蛋哪一部分被破壞了( )

A. 系帶 B. 卵黃膜

C. 卵殼膜 D. 胚盤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小吃店餐具被檢出大量無細胞核的微生物，該微生物屬于（　�。�
A.青霉
B.曲霉
C.酵母菌
D.細菌

查看答案和解析>>

同步練習冊答案