【題目】如圖所示,天平兩端托盤上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,長(zhǎng)勢(shì)相同的兩枝條經(jīng)過(guò)橡皮塞插入水中,右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片,放在陽(yáng)光下,調(diào)節(jié)天平至平衡。一個(gè)小時(shí)后,其結(jié)果是(  )

A. 光合作用量不等,天平向左傾斜

B. 呼吸作用量不等,天平向左邊傾斜

C. 蒸騰作用量不等,天平向右邊傾斜

D. 蒸騰作用量不等,天平向左傾斜

【答案】C

【解析】

綠色植物通過(guò)蒸騰作用能散失大量的水分。

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程,葉片是蒸騰作用的主要部位。植物吸收的水分只有1%被植物體利用,99%都通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中去了,因此植物體通過(guò)蒸騰作用散失水分會(huì)使玻璃瓶?jī)?nèi)水的重量發(fā)生很大的變化。而通過(guò)光合作用合成有機(jī)物以及呼吸作用分解有機(jī)物而使植物體重量增加和減少則比較緩慢。如圖可知,左側(cè)的葉片多,蒸騰作用散失的水分較多,右側(cè)葉片少,蒸騰作用散失的水分較少,因此,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,天平的右邊會(huì)下降。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示將葉片制成切片,并在顯微鏡下觀察到葉片結(jié)構(gòu)的情況,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)制作臨時(shí)切片時(shí),需要經(jīng)兩片刀片捏緊向下切。捏緊刀片的主要目的是_________。制成臨時(shí)切片后,放在低倍顯微鏡下觀察,可以看到葉片的結(jié)構(gòu)有:_________、__________、 __________。

(2)c的開放受___________控制,進(jìn)出c的物質(zhì)有_______、______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的主要區(qū)別是身體里有無(wú)脊椎。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新生兒的誕生會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)巨大的歡樂(lè),那么一個(gè)新生命開始于( )
A.卵細(xì)胞
B.受精卵的分裂
C.胚胎
D.嬰兒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不是病原體的是( 。

A. 肝炎病毒 B. 痢疾桿菌 C. 蛔蟲 D. 傳播疾病的蚊子.蒼蠅

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)度密植,作物產(chǎn)量會(huì)減少,其原因主要是植物下部葉片()
A.光合作用大于呼吸作用
B.光合作用降低
C.光合作用和呼吸作用都微弱
D.呼吸作用增強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于非特異性免疫的是

A. 患過(guò)天花的人不再患天花

B. 皮膚和黏膜的保護(hù)作用

C. 注射狂犬病疫苗,預(yù)防狂犬病

D. 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液流經(jīng)下列哪些器官后,代謝廢物會(huì)減少

肝臟 小腸 大腸 腎臟 胰腺 皮膚 膀胱

A③④⑥ B④⑥⑦ C①③⑧ D⑥⑦⑧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)下圖所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,回答問(wèn)題。

(1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“猩紅熱”疾病的是[______],高致病性“禽流感”是由[______]侵入家禽的體內(nèi)引起的。

(2)圖中屬于霉菌的有[___________],屬于真菌的有[___________]。

(3)A、D兩種生物體生命活動(dòng)的控制中心分別位于[ ]____________、[ ]____________內(nèi)。

(4)圖中生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有[________],都是單細(xì)胞生物的有[_________]。

(5)蒸出的饅頭軟而多孔,是因?yàn)橛衃______]參與的結(jié)果。

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同步練習(xí)冊(cè)答案