【題目】對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。這次珍惜生命之旅開(kāi)始于 ( )

A. 嬰兒出生 B. 胎盤(pán)

C. 卵細(xì)胞成熟 D. 受精卵形成

【答案】D

【解析】此題考查人的生命起點(diǎn)是受精卵.據(jù)此解答.

卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng).只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn).受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒.因此人的生命之旅開(kāi)始于受精卵,不能說(shuō)人的生命起點(diǎn)是胎兒或嬰兒.

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列產(chǎn)品中通過(guò)發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)出來(lái)的是( 。

A. 酒精 B. 抗生素 C. 酸奶 D. 以上都是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】健康是指一種身體上,心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是指沒(méi)有疾。______(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】常吃“五谷雜糧”有利于身體健康,這是因?yàn)?( )

A. 營(yíng)養(yǎng)成分單一 B. 營(yíng)養(yǎng)成分全面 C. 色香味美 D. 烹飪精良

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)右圖(模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖)完成下列各題。

1)該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是 (吸氣還是呼氣)。

2)圖中A表示 ,圖中B表示的是 ,圖中C表示的是 。圖中D表示的是 ,圖中E表示的是 。

3)用手下拉E,小氣球 ,表示 過(guò)程,

4)用手上推E,小氣球 ,表示 過(guò)程。

5)此模型不能演示胸廓的 徑的變化,因此不能完全演示呼吸運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝎子是良好的中藥材,如果想深入了解蝎子,應(yīng)該從下面哪一類中查找?( 。

A. 軟體動(dòng)物B. 節(jié)肢動(dòng)物C. 鳥(niǎo)類D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蕨類植物的敘述中,錯(cuò)誤的是

A生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中,植株比苔蘚植物高大

B剖開(kāi)一株蕨類植物,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根、莖、葉中都有輸導(dǎo)組織

C不是用孢子繁殖而是用種子繁殖

D煤的形成與距今2億年前的高大蕨類植物有關(guān)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)植物細(xì)胞是圖中的___,你判斷的理由是有______________________結(jié)構(gòu).

(2)請(qǐng)你寫(xiě)出圖一中各標(biāo)號(hào)的名稱:1_________2________3__________

(3)圖二所示細(xì)胞中,具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是[]________;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]_____;控制著生物的發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[]______;蘋(píng)果吃起來(lái)甜美可口,這甜味物質(zhì)主要存在細(xì)胞的[]______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為綠色植物在葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)在結(jié)構(gòu)A_____內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)為_____,該生理活動(dòng)能_____有機(jī)物,釋放能量.在貯存糧食時(shí),保持環(huán)境的干燥和低溫,是為了_____該生理活動(dòng)的強(qiáng)度.

(2)在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)的產(chǎn)物是氣體①__________,綠色植物通過(guò)該生理活動(dòng)在維持生物圈的_____中起重要作用,制造的_____還養(yǎng)育了生物圈中的其他生物.

(3)進(jìn)行光合作用的基本單位是_____;進(jìn)行光合作用的反應(yīng)式是_____

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