【題目】如果設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究土壤的干濕程度對(duì)蚯蚓生活的影響，下列設(shè)計(jì)中錯(cuò)誤的是（ ）

A．設(shè)計(jì)甲（濕潤(rùn)土壤）、乙（干燥土壤）對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B．在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓

C．甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5條

D．甲、乙兩容器都放在相同的環(huán)境中

【答案】B

【解析】

試題分析：探究土壤的干濕程度對(duì)蚯蚓生活的影響，應(yīng)該除了土壤的干濕度不同，其它條件（蚯蚓的大小、數(shù)量及生活狀況、實(shí)驗(yàn)環(huán)境等）要都一樣，要注意控制變量的唯一，ACD不符合題意；一條蚯蚓，數(shù)量太少，容易出現(xiàn)偶然性，誤差太大，結(jié)果沒(méi)有說(shuō)服力，B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為幾種細(xì)菌和真菌的的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察，回答下列問(wèn)題

A．青霉 B．細(xì)菌 C． 酵母菌 D.大腸桿菌噬菌體

（1）寫(xiě)出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱②______________ ③_____________

（2）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看，細(xì)菌和青霉、酵母菌的最主要區(qū)別是沒(méi)有______________。所以細(xì)菌屬于_________ 核生物。

（3）細(xì)菌的生殖方式是__________，圖中酵母菌所示的生殖方式是__________。

（4）圖中生物由于都沒(méi)有___________，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

（5）圖中不能獨(dú)立生活的是____________(用字母表示)

（6）細(xì)菌根據(jù)外部形態(tài)的不同，大致可以分為____________、 ___________、___________ 三類。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仙人掌肉質(zhì)莖中的黏液有良好的凈水作用，是野外工作者就地取用的天然水體的凈化劑．請(qǐng)問(wèn)仙人掌的刺屬于（　　）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物與環(huán)境的關(guān)系是( )
A.環(huán)境對(duì)生物的生存總是有利的 B.環(huán)境對(duì)生物的生存總是不利的

C.生物與環(huán)境相互作用 D.生物與環(huán)境之間沒(méi)有關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】稻田里的青蛙和害蟲(chóng)之間關(guān)系屬于（ ）

A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B.合作關(guān)系 C.捕食關(guān)系 D.寄生關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】受到刺激后能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的組織是

A. 結(jié)締組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 上皮組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某班四位患病同學(xué)提供的化驗(yàn)結(jié)果（表中四位同學(xué)其他檢查項(xiàng)目均正常）。

患者

檢查項(xiàng)目

檢查結(jié)果

正常值

甲

紅細(xì)胞計(jì)數(shù)（RBC）

3.0×1012/L

3.5×1012～5.5×1012/L

乙

白細(xì)胞計(jì)數(shù)（WBC）

12×109/L

5.0×109～10.0×109/L

丙

血小板計(jì)數(shù)（PLT）

0.5×1011/L

1.5×1011～3.5×1011/L

丁

血紅蛋白（Hb）

90 g/L

110～160 g/L

請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答：

（1）可能患有貧血癥的同學(xué)是_____________。

（2）身體出現(xiàn)紫斑，皮膚劃破后出血不易止住，表現(xiàn)出該癥狀的同學(xué)可能是________。

（3）乙同學(xué)在一次意外事故中大量失血，需進(jìn)行輸血，它的血型是A型，按照輸血的原則，它最好是輸_________型血，如果輸入AB型血，會(huì)發(fā)生紅細(xì)胞_______現(xiàn)象，如下圖中的圖_________所示。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植樹(shù)造林可以防風(fēng)固沙，增加降水量，還可以改善溫室效應(yīng)，美化環(huán)境等，這說(shuō)明（　�。�

A. 生物對(duì)環(huán)境的依賴 B. 生物對(duì)環(huán)境的影響

C. 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D. 環(huán)境對(duì)生物的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著醫(yī)學(xué)水平的發(fā)展，越來(lái)越多的人注重為新生嬰兒留取臍帶血。臍帶血中含有大量的干細(xì)胞，干細(xì)胞是生命的種子，它會(huì)形成人體的各種細(xì)胞，如神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、血細(xì)胞等，圖中所表示的是干細(xì)胞生命活動(dòng)的哪一個(gè)過(guò)程（ ）

A.細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞分裂D.細(xì)胞分類

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同步練習(xí)冊(cè)答案